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2014年河源职业技术学院电子与信息工程学院专业介绍
来源:河源职业技术学院 阅读:1408 次 日期:2014-07-23 08:53:58
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电子与信息工程学院现有应用电子技术、移动通信技术、楼宇智能化工程技术、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机多媒体技术、计算机软件技术、数学教育、现代教育技术九个专业和一个公共计算机教研室,承担面向全院的计算机基础课、数学平台课程和本院专业课程的教学任务。

我院现有在职教职工82人,其中专业教师65人,具备双师素质的教师 47人。校外兼职教师12人。目前已有50多位教师参加了学校组织的教师职教能力培训与测评,通过率为75%左右。学院现有在校学生1560人,近三年平均就业率达98%,09年初次就业率达40.32%,远超全省平均水平。

我院现有电子产品制作实训室、单片机技术实训室、电工技术实训室、电子技术实训室、电气控制实训室、楼宇综合实训室、手机维修实训室、家电维修实训室、 硬件实验室、网络实验室、多媒体实验室等25个电子信息类实训室,有各种类型与型号的设备可供教师和学生进行课程实践教学与实习实训使用。学院现已与河源市雅达电子公司、西可通讯设备有限公司、景旺电子(龙川)有限公司、广东移动通信河源分公司、中兴科技有限公司等20多家企业与单位建立了稳定的校企合作关系,为学生的生产实习实训、顶岗实习提供有力的保障, 通过校企携手、共育英才,为全面提高学生动手能力打下坚实的基础。

电子与信息工程学院致力于电子与信息技术人才培养,坚持"科学、规范、拓宽"的专业调整方针,强化基础,主要面向河源区域和珠三角地区企业、事业和机关单位培养高素质的电子信息类应用型人才。

应用电子技术专业

培养目标:面向电子信息产业培养德、智、体全面发展,适应于电子产品设计、生产、销售及服务第一线需要,具有较强电子技术应用、通讯终端产品的生产与检测能力,熟悉单片机应用及电子线路板设计,可从事电子产品设计、生产管理、产品检测维修、产品销售及技术支持等工作的高素质技能型专门人才。

就业方向:主要工作岗位电子产品设计、测试助理工程师,生产管理员、电子产品检测、维修员,自动化设备安装、调试、维护、维修员,产品销售、技术支持工程师。

主干课程:电工技术、电子电路分析与实践、可编程逻辑器件及其应用、电子线路板设计、单片机技术、智能电子产品设计与测试、PLC与控制技术、电子产品生产工艺与管理、电子产品销售与服务、嵌入式产品分析与调试、小型电子产品外观设计等。

计算机网络技术专业

培养目标:培养具有良好的职业道德,掌握计算机网络技术的基本理论知识与职业技能,能在IT领域从事网络管理与维护、网页制作、网站维护等工作的高素质技能型专门人才。

就业方向:主要在政府机构、企事业单位、计算机网络公司从事局域网构建、管理与维护、网页制作与网站维护等工作。

主干课程:Java程序设计、计算机网络技术、综合布线技术与施工、SQL Server数据库应用技术、网页制作技术、网络操作系统配置与管理、网络安全技术与实施、网络设备配置与管理、计算机网络系统集成、网络管理与维护等。

楼宇智能化工程技术专业

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有良好的职业素质,掌握现代楼宇智能化技术、综合布线技术,具有楼宇智能化系统施工及设备运行管理、维护的高素质技能型专门人才。

就业方向:主要从事综合布线与网络构架工程、智能建筑管理、安全防范工程、物业管理等工作。

主干课程:应用数学、建筑识图、电工技术、电子技术、电气CAD、网络工程与综合布线、可编程控制技术、楼宇安防技术、制冷与空调技术、楼宇智能化技术、电梯技术、建筑供配电技术等。

计算机应用技术专业

培养目标:培养掌握计算机应用技术和信息管理基本理论知识,具有信息采集、分析、处理等基本能力,能从事计算机信息系统管理、维护和中小型信息系统开发等工作的具有良好职业道德的高素质技能型专门人才。

就业方向:主要在中小企业、行政事业单位从事信息管理、维护等相关工作。

主干课程:Java语言程序设计、SQL Server数据库技术、数据库系统开发、ASP.NET应用技术、管理信息系统、信息安全技术、企业ERP软件应用、网页制作技术、计算机网络技术。

移动通信技术专业

培养目标:培养德、智、体等全面发展,掌握移动通信技术的基础理论和专业技能,具有实践动手能力,可从事能够从事通信工程安装、调试、设备管理与维护以及移动通信相关产品生产、管理、检修、测试、营销等工作的高素质技能型专门人才。

就业方向:移动通信终端设备的生产与检测,移动通信终端客服中心的技术主管与终端设备的测试,移动基站设备的安装与维护,移动通信的工程安装、调试、维护,移动通信业的运营,移动通信相关产品的生产、检修、测试等。

主干课程:电工技术、电子电路分析与实践、电子线路板设计、现代通信技术、通信系统仿真、数据通信与网络技术、移动通信技术、通信工程概预算、移动通信终端设备原理与维修等。

计算机多媒体技术专业

培养目标:培养具备较强的计算机操作技能,具有网页界面设计、网页动画制作、Web数据库管理与维护、Web网站开发与维护等能力,能从事Web网站的设计、开发、管理与维护等工作的具有良好职业道德的高素质技能型专门人才。

就业方向:在互联网技术公司、IT企业从事Web网站的设计、开发、管理与维护等工作等。

主干课程:网页界面设计、网页动画制作、SQL Server数据库应用技术、计算机网络技术、网页制作技术、Asp.net动态网站开发、音视频采集与数字化编辑、C#语言程序设计、富互联网应用技术。

软件技术专业

培养目标:面向电子信息产业,培养熟悉软件开发流程和主流的软件开发平台,具有开发应用程序、项目实施、数据库管理与维护和软件测试的能力,能从事与计算机软件编程、测试、系统支持与服务等相关工作,具有良好职业道德的高素质技能型专门人才。

就业方向:主要在软件公司从事软件开发、软件测试、软件文档管理、软件销售以及数据库的管理与维护等工作。

主干课程:Java程序设计、数据结构、SQL Server数据库应用技术、网页制作技术、动态Web技术、Ajax程序设计、软件框架技术、软件开发与文档编写、Web测试技术等。

现代教育技术专业(师范类)

培养目标:本专业面向小学培养德、智、体、美全面发展,掌握本专业必需的科学文化基础知识与专业知识、技能,具有良好职业道德,能从事小学信息技术教育教学、多媒体教学课件设计与制作、校园网组建与维护和教学设备的维护与管理的小学信息技术教师。

就业方向:主要工作岗位小学信息技术教学、小学班级管理、网站开发、校园网组建维护、计算机维护、多媒体课件制作等。

主干课程:多媒体教学软件设计与开发、计算机组装与维护、局域网组网技术、教育网站设计与开发、基础心理学、小学教育学、小学信息技术教材教法、小学班级管理等。

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