一、培养目标
信息管理与信息系统专业在经管大类人才教育基础上，以培养高素质和拔尖创造人才为目标，培养具有扎实经济管理理论基础和系统思维知识结构，具有优良的英语沟通水平，掌握信息管理与信息系统分析设计方法，能够解决上海四个中心经济信息化、金融信息化、贸易信息化、航运信息化中管理问题的能力。毕业后能在国家地方各级管理部门、金融机构、国内外企业、科研院所等单位部门，从事金融信息分析与管理、电子商务与电子政务、智慧城市与信息服务、知识管理与知识创新等领域的信息系统规划、分析、设计、运营等工作，具备全球视野、创新意识、创业精神和高度社会责任感的本专业的经营管理人才。
二、业务培养要求
本专业培养在商务环境中熟练运用管理信息系统和商务智能的能力，学生主要学习经济管理理论、数量分析方法、金融信息工程、信息管理与信息决策、电子商务与电子政务政务、知识管理与知识创新、智慧城市与信息服务等方面的基础理论知识，受到系统分析和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的能力，为毕业后学生直接就业、国内考研、出国留学等打下良好的本科基础。
三、毕业生应获得以下几方面的知识和能力
1.掌握信息管理和信息系统的基本理论和基础知识；
2.掌握管理信息系统规划分析设计方法和实现技术；
3.具有金融信息组织、商务分析研究、现代传播与开发利用等基本能力；
4.具有综合运用信息系统知识分析和解决经济管理问题的基本能力；
5.了解金融信息服务、电子商务、智慧城市等相关领域的发展动态；
6.掌握与人沟通、资料查询、信息收集等基本方法，具有实际应用能力；
7.英语达到四级、普通话水平达到二级乙等以上。
四、主干学科
管理学、经济学、计算机科学与技术
五、主要课程
本专业培养体系包含五个模块，即通识课、基础课、专业选修课、任意选修课及实践教学环节。主要课程包括宏微观经济学、管理学原理、会计学、统计学、运筹学、数据库原理与应用、管理信息系统、系统分析与设计、电子商务、电子政务、商务智能、数据挖掘、金融信息工程、金融数据分析、现代商业银行IT系统、信息存储与检索、网络营销、决策支持系统、智慧城市与数字化、信息经济学、信息安全管理、信息系统审计、知识产权信息管理、数据结构、财务系统分析与设计、企业资源计划ERP与客户关系管理CRM、信息管理学、信息分析与研究、信息专业英语等。
六、主要实践性教学环节
实践性教学环节主要包含认识实习（大一夏学期和暑假）、专业实习（大二夏学期和暑假）、毕业实习（大三夏学期和暑假），是各本学生理论联系实际，提高实践能力的必修课。主要是在教师指导下，深入到机关及企业等部门进行理论与实际相结合的实践教学，将所学的信息管理知识与实际部门相结合，根据实际，建立模型，经过上机求解，完成教学环节教学方案，解决信息管理及经济领域的实际问题。具备基本的从事专业工作的实际能力，为毕业后就业打基础，最后，大四还有不少于12周的毕业设计或论文。
七、修业年限
四年
八、授予学位
管理学学士
专业主修课程
1.数据库原理及应用（4学分）
课程目标：
使学生能基本掌握数据库系统的基本原理及应用数据库技术解决实际问题的手段和方法。
课程内容：
课堂教学主要内容：数据库系统基本概念、概念模型与数据模型、关系数据库理论、关系数据库标准语言SQL、数据库设计方法、数据库技术在经济管理领域中的应用。
实践教学主要内容：ER模型与关系模型的设计、掌握MicrosoftSQLServerDBMS的使用方法、通过DDL语言定义数据库、表、视图和索引；实现数据库的数据完整性和安全性。；通过DML语言实现数据的插入、更新和查询等常用操作。
教材与主要参考书：
《数据库系统概论》萨师煊王珊编著，高等教育出版社（北京），2008
《SQLSERVER2008OnlineHelp》Microsoft，2008
先修课程：计算机文化及应用、计算机程序设计语言
建议选课对象：二、三年级本科生
2.管理信息系统（4学分）
课程目标：
通过本课程的学习，使学生能够把握管理信息系统基本原理、实现技术以及MIS技术发展的智能化趋势，了解并掌握管理信息系统一整套规划与开发方法。
课程内容：
本课程主要内容是介绍管理信息系统的开发方法和以系统工程理论基础的开发过程，包括系统规划、分析、设计、实施和维护等。其他相关内容还包括现代管理、计算机和网络技术与数据库技术等方面的基础知识、信息与信息系统的基本概念、管理信息系统在现代企业的重要地位、管理信息系统应用及发展。
教材与主要参考书：
黄梯云.管理信息系统/第四版.高等教育出版社,2009；
薛华成.管理信息系统/第五版.清华大学出版社,2007；
姜旭平.信息系统开发方法.清华大学出版社,2004；
KennethC.Laudon,JaneP.Laudon.Essentialsofmanagementinformationsystems.N.J.:Pearson/PrenticeHall,c2009.
先修课程：管理学、计算机文化与应用、程序设计基础、数据库原理及应用等
建议选课对象：
信息系统与信息系统、管理科学与工程、会计学、财务管理、经济学、金融学、国际贸易、人力资源管理、物流管理、企业管理、旅游管理等经管类本科专业学生。
备注：含双语教学
3.计算机系统与系统软件（4学分）
课程目标：
本课程是一门面向应用的、具有很强实践性与综合性的课程。设置本课程的目的是使学生从理论和实践上了解计算机的基本组成、工作原理、操作系统及常用系统软件，建立计算机系统整体概念，使学生使用计算机软、硬件系统的能力有所提高。
课程内容：
计算机硬件部分主要内容：
1.计算机硬件的基本组成和主要部件简介。
2.数字逻辑基础和计算机的数据表示。
3.CPU、存储器、I/O子系统和总线结构的逻辑功能，工作原理。
计算机软件部分主要内容：
1.指令系统、汇编语言简介。
2.操作系统的组成、类型和原理简介
3.进程管理、作业管理、I/O管理、存储管理、文件管理和设备管理等方面的知识。
4.相关系统软件的演示与学习。
本课程将让学生对计算机技术的了解和掌握进入一个比计算机普及应用更高的一个水准，增强学生的动手实践和科研的能力。
教材与主要参考书：
《计算机原理与系统结构》侯炳辉编著，清华大学出版社（北京），2008
《计算机组成原理》唐朔飞编著高等教育出版社（北京），2008
先修课程：计算机文化及应用、计算机程序设计语言
建议选课对象：三、四年级本科生
4.信息管理学（4学分）
课程目标：
本课程要求学生掌握信息概念与特性和信息管理的环节与方法。
课程内容：
本课程以各类信息，尤其是以社会信息为对象，分析信息的本质、符号、载体、类型等理论性问题，阐述信息生产、交流、需求、服务、控制、利用等实践性环节，涉及信息与人、信息系统、信息产业、信息社会等宏观领域，是信息管理与信息系统专业的基础课程。
教材与主要参考书：
《信息管理学基础》岳剑波编著，清华大学出版社，2002年1月。
先修课程：管理学原理、计算机文化及应用
建议选课对象：信息管理专业学生
5.数据结构（4学分）
课程目标：
掌握数据结构的基本知识和各种基本数据结构的具体应用，学会从问题入手，分析研究计算机加工的数据结构的特性，以便为应用所涉及的数据选择适当的逻辑结构、存储机构及其相应的操作算法，并初步掌握时间和空间分析技术。
课程内容：
主要使学生了解使用计算机解决系列非数值信息问题时所用的各种组织数据的方法、相应的存储结构、在各种结构上执行操作的算法以及算法分析的方法。逻辑数据结构介绍线性表、堆栈、队列、串、数组、树结构、图结构等。存贮结构形式有顺序存贮及链式存贮形式。执行的算法，包括各种数据结构存贮形式的建立、查找，信息的插入、删除、排序等基本操作。
教材与主要参考书：
数据结构，李春堡，清华大学出版社，2004
数据结构－使用C语言，朱站立，西安交通大学出版社，2004
先修课程：C语言
建议选课对象：三、四年级本科生
6.数据库应用（4学分）
课程目标：
使学生能基本掌握数据库系统的基本原理及应用数据库技术解决实际问题的手段和方法。
课程内容：
课堂教学主要内容：数据库系统基本概念、概念模型与数据模型、关系数据库理论、关系数据库标准语言SQL、数据库设计方法、数据库技术在经济管理领域中的应用。
实践教学主要内容：ER模型与关系模型的设计、掌握MicrosoftSQLServerDBMS的使用方法、通过DDL语言定义数据库、表、视图和索引；实现数据库的数据完整性和安全性。；通过DML语言实现数据的插入、更新和查询等常用操作。
本课程强调通过服务器端的程序设计解决数据库应用的实际问题，主要包括存储过程、用户自定义函数、游标和触发器的设计和使用以及窗口、菜单、屏幕和报表的设计与实现。
教材与主要参考书：
《数据库系统概论》萨师煊王珊编著，高等教育出版社（北京），2008
《SQLServer设计实务》施威铭著，人民邮电出版社（北京），2008
《SQLSERVER2008OnlineHelp》Microsoft，2008
先修课程：计算机文化及应用、计算机程序设计语言
7.系统分析与设计（4学分）
课程目标：
通过对案例的课堂分析要求学生掌握信息系统开发的主要两种方法---生命周期法和原型法，并具备相应的独立分析与设计简单个案的能力。
课程内容：
本课程从原理出发，依据软件生命周期的各个开发阶段，全面地系统地介绍了结构化开发方法和面向对象开发方法在各阶段的开发任务、基本原则、使用的开发工具并结合一个模拟环境下的开发的应用系统的实例，完整地论述系统分析与设计过程中重要的解决问题的方法技术和常用、易学的实用工具。本课程力图系统化、实用化、由浅入深地介绍系统分析和设计的理论和方法，让学生掌握开发实际计算机应用系统的技能，满足各门各业对信息现代化管理的需求。
教材与主要参考书：
软件工程导论（第五版）张海潘编著清华大学出版
软件工程导论学习辅导张海潘编著清华大学出版
软件工程概论卫春红等编著清华大学出版
软件工程案例教程毕硕本等编著北京大出版社
先修课程：运筹学、数据结构、计算方法、数据库原理、计算机网络等
建议选课对象：信息管理与信息系统及有关专业本科学生
8.信息存储与检索（4学分）
课程目标：
通过本课程的学习，要求学生掌握信息存储和检索的基本理论，着重掌握信息在计算机中存储与检索的原理和方法，以及联机信息检索、光盘信息检索、因特网信息检索的方法、策略及检索效率的评价。
课程内容：
本课程主要介绍信息存储与检索的理论和方法，重点介绍信息在计算机中存储与检索的原理和方法，主要包括信息存储技术、计算机文献检索系统及其输入数据、顺排文档检索技术、倒排文档检索技术、Dialog系统等联机信息检索、SPIRS等光盘信息检索、因特网信息检索、检索系统评价和用户提问策略。
教材与主要参考书：
张帆等编著，《信息存储与检索》高等教育出版社（北京），2007
李四福等编著，《信息存储与检索》，机械工业出版社（北京），2006
先修课程：数据库应用、数据结构、程序设计方法、计算机系统与系统软件
建议选课对象：信息管理专业本科生
9.网站建设与维修（4学分）
课程目标：
通过本课程的学习使学生掌握计算机网站的基本概念，网站建设的软硬件要求、网站建设的一般流程。
课程内容：
通过本课程的学习，使学生掌握计算机网站的基本概念，网站建设的软硬件要求，网站建设的一般流程。掌握如何规划建设一个网站，包括网站的目标需求，网站的功能实现，并了解网站维护、网站安全及网站应用推广的技术和方法。
教材与主要参考书：
网站建设与管理吴振峰高等教育出版社2005年
网站管理与维护实例精讲龙马工作室人民邮电出版社2006年
先修课程：计算机网络
建议选课对象：信息管理与信息系统专业3年级本科生
10.信息经济学（4学分）
课程目标：
学生能掌握信息经济学基本理论及具体运用，其中主要包括博弈论，代理和委托关系等。同时，了解信息经济的测度方法，供需关系，以及发展现状。
课程内容：
课程介绍了信息经济学的基本概念和基本原理，信息和不确定理论，代理和委托关系，博弈论、信息商品供需与消费，信息商品的价值与价格，信息商品市场，信息技术与经济增长，信息资源配置与评价，信息系统的经济评价，信息产业，信息经济测度理论与方法，信息化与经济发展的知识内容。
教材与主要参考书：
首选教材：《信息经济学》陈建斌、郭彦丽清华大学出版社,2010出版
二选教材：《信息经济学》，(第2版)张向先,靖继鹏,李北伟,科学出版社,2007出版
参考书目：《博弈论与信息经济学》张维迎上海人民出版社,2004出版
先修课程：
宏观经济学，微观经济学
建议选课对象：
本科3年级学生
备注：
11.电子商务（5学分）
课程目标：
通过本课程的学习使学生了解国内外电子商务的原理和发展过程，电子商务的特点和电子商务所带来的新一轮的国际竞争。
课程内容：
21世纪将是电子商务发展的时代，如何面对电子商务方式，学习适应数字化信息经济要求，参与电子商务时代的国际竞争是本课程的要求。课程具体内容包括：电子商务的发展，电子商务的社会环境与技术环境，电子商务的活动方式，电子商务营销，电子商务的应用，电子商务的法律制度和规范，电子商务的实践以及电子商务的实例等。
教材与主要参考书：
电子商务概论（第二版），黄敏学编著，高等教育出版
电子商务概论（第二版），邵兵家编著，高等教育出版
电子商务概论学习与实验指导，邵兵家编著，高等教育出版
新编电子商务概论，卢国忠等编著，北京大学出版
先修课程：计算机文化及应用
建议选课对象：国商学院及各学院学生
12.计算机网络（4学分）
课程目标：
通过本课程的学习，使学生掌握计算机网络的基本概念，计算机网络的分类，网络的连接和计算机通信的基本原理、方法和相关设备。
课程内容：
本课程主要介绍计算机网络的基本概念，计算机网络的分类，网络的连接和计算机数据通信的基本原理、方法和相关设备。网络的体系结构以及网络的系统软件，局部网络工作原理，局部网络实例。重点介绍Windows2000/2003网络的结构、性能、配置和网络系统软件，使学生掌握在Windows网络操作环境下的系统设置、用户管理等应用技术。
教材与主要参考书：
计算机网络与Windows2000实用教程尚晓航清华大学出版社2003年
计算机网络技术及应用王建国清华大学出版社2006年
先修课程：计算机组成原理、电路原理、排队论、概率论、程序设计方法
建议选课对象：信息管理与信息系统专业3年级本科生
13.计算方法（4学分）
课程目标：
通过本课程的学习使学生了解及掌握各类数学问题的常用数值近似解方法的基本思想、算法、应用，并能根据算法编制相应的程序。
课程内容：
本课程主要介绍数值分析、数值代数及常微分方程的数值解法。重点介绍各类数值问题的常用数值解法的思想方法、算法及算法分析与比较。包括拉格朗日插值法、牛顿插值法；复化梯型积分、复化辛卜生积分、龙贝格算法；曲线拟合的最小二乘法；非线性方程求根的迭代法、弦截法、牛顿法；线性方程组的直接法和迭代法；常微分方程的龙格一库塔方法等。并通过编程上机实习，掌握各类数值计算方法。
教材与主要参考书：
数值计算方法和算法，张韵华、奚梅成、陈效群，科学出版社，2005
数值计算方法，林成森，科学出版社，2007
先修课程：高等数学、线性代数、C语言
建议选课对象：三、四年级本科生
14.多媒体技术（3学分）
课程目标：
过本课程的学习，使学生掌握多媒体技术的基本理论以及多媒体软硬件的使用方法与开发技术。
课程内容：
本课程介绍多媒体、超媒体、超文本技术的基本概念、方向与应用。
首先说明多媒体元素（文字、图型、图像、声音、视频）的基本特性及处理要求，进而介绍多媒体的开展平台（Windows和Macintosh），和关键技术（DVI技术，数据压缩技术JPEG、MPEG）的原理及方法，然后着重介绍各种多媒体产品的特能、技术指标及选购多媒体制作软件的分类（基于页式和卡式的制作软件，基于图符的制作软件，基于时间的制作软件），功能和使用，并简单介绍多媒体专用外部设备。最后介绍超文本及超连接的作用及网页的基本技巧。
本课程采用MIASE和DIRECOR作多媒体项目制作工具的实验软件。
教材与主要参考书：
李泽年，《多媒体技术教程》，机械工业出版社，2007年1月
庄燕滨主编，《多媒体技术及应用教程(第二版)》，电子工业出版社,2006年5月
先修课程：计算机应用基础，数据库、计算机网络
建议选课对象：信息管理与信息系统专业，三年级及以上
15.财务系统分析与设计（4学分）
课程目标：通过本课程的学习，使学生进一步巩固管理信息系统基本原理、方法以及财务管理知识,学习并提高财务管理软件开发技能。
课程内容：本课程主要内容是介绍财务管理系统和相关决策模型的基本概念以及管理信息系统开发方法和过程，包括财务系统的规划、分析、设计、实施以及维护过程。
教材或讲义或主要参考书：艾文国.财务决策支持系统.高等教育出版社.2005；
陈旭,毛华扬.会计信息系统分析设计与开发.清华大学出版社,2006；
胡仁昱.财务决策支持系统与信息化案例.中国财政经济出版社,2008；
AlastairDay.MasteringFinancialModellinginMicrosoftExcel:Apractitioner'sguidetoappliedcorporatefinance/2ndEdition.FTPress,2007;
JonathanSwan.PracticalFinancialModelling,SecondEdition:Aguidetocurrentpractice/2ndEdition.CIMAPublishing,2008.
先修课程：管理学、基础会计、财务管理、计算机文化与应用、程序设计基础、数据库原理及应用、管理信息系统等。
建议选课对象：信息系统与信息系统、管理科学与工程、会计学、财务管理、经济学、金融学、国际贸易、人力资源管理、物流管理、企业管理、旅游管理等经管类本科专业学生。
备注：含双语教学
16.竞争情报系统管理（4学分）
课程目标：
本课程要求学生了解竞争情报活动中的道德与法律的界限，掌握竞争情报系统管理的原理、过程、范畴与方法。
课程内容：
竞争情报系统管理是一门新兴而又年轻的管理技术，本课程从信息运行规律与竞争情报周期理论出发，阐述了竞争情报工作的基本环节和相关运用领域，着重探讨了企业竞争情报系统建设与管理的方式方法，并对竞争情报活动和反竞争情报活动中涉及的伦理判断和法律禁区给出了相应的价值标准。在讲述中理论联系实际，突出案例分析，全面叙述市场经济环境下的公司竞争性情报系统的管理。
教材与主要参考书：
《企业竞争情报管理》曾忠禄著，广州暨南大学出版社，2004年10月
先修课程：信息管理学、信息组织学
建议选课对象：信息管理与信息系统及有关专业本科学生
17.信息专业英语（3学分）
课程目标：
培养学生直接阅读信息管理与信息系统专业领域的英文资料，掌握关键的专业英语词汇，为阅读原版文献资料、手册和书籍打下扎实的基础。
课程内容：
本课程以原版计算机教材为主要教材，其主要内容为计算机技术基础、系统和应用各个方面，特别是介绍了九十年代计逄机技术的最新发展，按计算机知识的结构层次分硬件基础，软件和应用三部分，取材新颖，系统性强。
书中出现的英语现象在英语科技文献中常见，其中一些难点通过注释形式帮助读者理解这些语言现象。为便于检查学习效果，每一章后都附有相关词汇及复习题，书后附有参考译文，供读者参考。
教材与主要参考书：
《计算机专业英语教程》樊晋宁李莉编著，北京大学出版社（北京），2005
《信息管理英语教程》李季方，清华大学出版社（北京），2006
1.A.Wombacher,Overviewondecentralizedestablishmentofmulti-lateralcollaborations,in:FromIntegratedPublicationandInformationSystemstoVirtualInformationandKnowledgeEnvironments,2005,pp.11–20.
2.MariaBruno-Britz，BanksStartingtoEmbraceConceptofFinancialSupplyChainManagement，BankSystems&Technology，01,2007.
3.MarkNathan,TWISTSeminar，EventDrivenSupplyChainFinance,IBMMangedBusinessProcessService,20thSept。2007.
4.FalkNeubauer,AndreasHoheisel,JoachimGeiler,Workflow-basedGridapplications,FutureGenerationComputerSystems22(2006)6–15.
先修课程：公共外语、英语视、听、说
建议选课对象：信息管理专业三年级本科生
18.高级程序设计（3学分）
课程目标：掌握电子商务网站程序设计理论与方法,了解.NET编程环境。
课程内容：
数据库编程基础，C#语言，ASP.NET程序设计，存储过程与触发器的程序设计，网络数据库在电子商务网站中应用。
教材与主要参考书：
首选教材：刘翔编著,网络数据库原理与应用
先修课程：无
建议选课对象：经济、管理类本科三年级
备注：多媒体教学
19.电子商务概论（6学分）
课程目标：
通过本课程的学习使学生了解国内外电子商务的原理和发展过程，电子商务的特点和电子商务所带来的新一轮的国际竞争。
课程内容：
本课程使学生了解国内外电子商务的发展、电子商务的原理与特点功能和国际间新一轮的竞争。了解电子商务的基础环境与运作方式，包括因特网技术、安全与法律法规，网上信息检索与存储网络交易过程、网上支付、物流配送、及电子商务服务等。理解电子商务环境下的网络营销方式和手段，包括营销策划，电子商务网站建设与扩大运作，以及企业的机构重组等。本课程通过大量电子商务实验、使学生掌握电子商务的基本操作，包括硬件与软件系统、网络商务信息检索、电子邮件操作、网页制作与网站建立，WTO的网上交易等，对电子商务有一个原始认识。
教材与主要参考书：
电子商务概论（第三版），邵兵家编著，高等教育出版
电子商务概论（第二版），黄敏学编著，高等教育出版
电子商务概论学习与实验指导，邵兵家编著，高等教育出版
新编电子商务概论，卢国忠等编著，北京大学出版
先修课程：计算机文化基础
建议选课对象：信息管理专业本科生
20.网络营销（5学分）
课程目标：
通过大量的实际案例，使学生对依托Internet的网络营销有一个全面和深入的了解和掌握。
课程内容：
《网络营销》研究在网络经济下新的营销理论，具有很强的实践性。网络市场具有全球性、跨时空、数字化的特征，将使企业调整经营战略，改变企业的市场营销营略。本课程现代营销学理论的基础上，全面介绍网络营销理论的内容与特点、基础与环境，以及网络市场与网络消费者。着重介绍网络营销的战略计划，网络市场的调研、网络营销的产品与价格策略、网络营销渠道和促销、网络广告和服务以及网络营销的实施与控制等网络营销的具体运作方法和过程，同时通过大量的实际案例，使学生对依托Internet的网络营销有一个全面和深入的了解和掌握。
教材与主要参考书：
《网络营销》第2版，瞿彭志主编，高等教育出版社，2004年6月
先修课程：电子商务概论
建议选课对象：信息管理与信息系统专业、国际贸易专业本科学生
21.ERP与CRM（3学分）
课程目标：
通过本课程的学习课实验的操作，掌握企业资源计划和CRM的原理和应用，并能熟练使用和操作ERP和CRM的系统。
课程内容：
本课程介绍物料需求计划（MRP）的原理，MRP-II的概念，EPR系统的中企业业务流程再造（BPR）子系统、准时生产（JIT）子系统、供应链和物流子系统、了解客户关系管理系统的分类、呼叫中心、客户关系管理的实施、客户关系管理的商业价值分析、客户关系管理中的数据仓库与数据挖掘。并通过实践能较熟练的操作和运用ERP和CRM的软件。
教材与主要参考书：
企业资源规划（ERP）原理与应用杨尊琦，林海编著机械工业出版社
客户关系管理汤兵勇、王素芬高等教育出版社
企业资源计划（ERP）原理及应用陈孟建等编著电子工业出版社
企业资源计划（ERP）教程罗鸿编著电子工业出版社
客户关系管理:理论与实践邵兵家等编著清华大学出版社
如何进行客户关系管理李小圣编著北京大学出版社
先修课程：管理学、运筹学
建议选课对象：信息管理与信息系统及相关专业本科生
22.知识产权信息管理（3学分）
课程目标：
本课程以网络大环境和知识产权保护日益强化的世界性趋势为背景，旨在从信息管理的角度探讨知识产权制度的信息化发展及其对社会环境要素的影响，使学生掌握在网络环境下从事知识产权信息管理的基本技能。
课程内容：
本课程立足理论联系实际，系统阐释知识产权信息管理的基本原理和方法，包括：知识产权信息专题指南，知识产权信息组织体系，知识产权门户网站建设、专门知识产权搜索引擎等；同时推介该领域的若干前沿新热点，如网络环境下知识产权信息的评价、知识产权软件与知识产权信息管理系统开发等，并辅以上机实验环节加深对所学的理解与应用。
教材与主要参考书：
教材：宫小全,谷彦芳,郭启兴著.基础产业知识产权信息管理研究，北京：水利水电出版社，2008
参考书目：
1．马海群著.网络时代的知识产权信息管理，北京：科学出版社，2003
2．梁清华著.网络环境下的知识产权保护，北京：中国法制出版社，2004
3．郑成思著.信息、新型技术与知识产权，北京：中国人民大学出版社，1986
4．祁延莉等编著.知识产权情报教程，北京：书目文献出版社，1993
5．R.,DawsonRoss.Developingknowledge-basedclientrelationships：Thefutureofprofessionalservices，北京：电子工业出版社，2002
6．CliffFigallo.Buildingtheknowledgemanagementnetwork：bestpractices,tools,andtechniques，北京：电子工业出版社，2005
先修课程：信息管理学；管理信息系统；数据库应用。
建议选课对象：信息管理与信息系统专业及相关专业学生
23.互联网经济模式（4学分）
课程目标：
通过互联网经济模式课程的学习，了解互联网、物联网、移动通信技术为代表的ICT技术发展的趋势和新应用，理解ICT技术对新经济模式，并通过一系列案例的分析讨论，掌握新经济模式下创新的思考路径、组织方法及实现策略。
课程内容：
本课程的主要内容包括但不限于：ICT技术的最新发展趋势；SNS及社区营销的方法、策略——以微博为例；网商的经营模式和经营形态；网络游戏业的经济业态分析；网络广告的类型及业务模式；软件行业的变迁与更迭；传统企业的互联网应用思路。
教材：自编教材（《互联网经济新模式》）
参考书目：
钱志新，《新商业模式百佳案例点评》，南京大学出版社，2009，8.
先修课程：无（本课程不要求计算机基础）
建议选课对象：专业不限
24.企业信息安全管理（3学分）
课程目标：
了解企业信息安全管理面对的基本问题，如风险、威胁、系统漏洞等。深入探讨了风险管理的方法：例如，如何制定安全计划，如何进行风险评估。
课程内容：
本课程介绍了信息安全的基本概念，企业信息安全管理的基本内容和实践方法。探讨了制定安全计划、应急计划的方法，信息安全的策略，安全管理模型，风险的识别、评估以及控制。同时，课程还介绍了保护机制，信息安全项目管理以及员工和信息安全的关系。
教材：
《信息安全管理》，[美]MichaelE.Whitman，HerbertJ.Mattord著，向宏傅鹏主译重庆大学出版社，2005
参考书目：
《信息安全管理基础》，北京大学电子政务研究院电子政务与信息安全技术实验室编著人民邮电出版社
《信息系统安全事件响应》，李德全苏璞睿科学出版社
先修课程：管理信息系统，会计电算化
建议选课对象：信息管理专业本科生
25.电子政务（4学分）
课程目标：
使学生熟悉电子政务基础知识，掌握电子政务的基本技能，了解中国电子政务的发展目标、运营理念、发展战略、发展基础与法制建设，熟悉电子政务技术的主要应用领域以及电子政府业务流程设计与优化。
课程内容：
本课程内容主要包括：电子政务概要、发展中的中国电子政务、电子政务的主要应用、政府电子服务、电子政务的运营理念、电子政务与政府管理模式、中国电子政务发展战略、中国电子政务的发展基础、政府流程的设计与优化。
教材：孟庆国，电子政务理论与实践，清华大学出版社2006年版
参考书目：
赵国俊，电子政务教程，中国人民大学出版社2004年版；
樊博，电子政务，上海交通大学出版社2006出版；
姚国章，电子政务原理，北京大学出版社2005年版；
金江军，电子政务高级教程，中国人民大学出版社2005年版；
先修课程：管理信息系统
建议选课对象：信息管理与信息系统专业
26.信息系统审计（3学分）
课程目标：
了解信息系统审计的相关概念，掌握信息系统审计的审计日标、审计内容、审计方法、审计工具与技术等，为以后进行信息系统审计工作打下基础。
课程内容：
本课程根据审计署编写的《信息系统审计与鉴证》一书，介绍了信息系统审计的基本概念，主要内容，技术方法。课程探讨了计算机辅助审计技术的运用，电子审计证据的鉴证技术方法，连续审计技术与方法，XBRL在审计中的应用，数据挖掘技术及其在审计中的应用等高技术含量的内容。同时，课程还介绍了审计、鉴证与内部控制的关系，以及舞弊与舞弊的检查。
教材：《信息系统审计内容与方法》，审计署审计科研所编著中国时代经济出版社，2008
参考书目：《信息系统审计与鉴证》，[美]JamesA.Hall著，李丹刘济平主译中信出版社；《国外信息系统审计案例》，钱啸森中国时代经济出版社
先修课程：管理信息系统，会计电算化，基础会计，公司财务，审计学
建议选课对象：信息管理与信息系统专业学生
27.数据挖掘与应用（4学分）
课程目标：
通过本课程的学习，使学生了解数据挖掘技术的整体概貌，了解数据挖掘技术的主要应用及当前的研究热点问题，了解数据挖掘技术的发展方向，掌握基本概念、算法原理和技术方法。
课程内容：
数据挖掘是信息技术领域迅速兴起的一门新兴交叉性学科，数据挖掘技术面向众多领域的实际应用问题。本课程主要介绍数据挖掘的概念、理论、基本方法和技术，具体包括：数据的预处理、分类预测、关联挖掘、聚类分析等内容，以及基于这些数据挖掘的典型算法，能够根据实际数据挖掘问题分析建模并解释实验结果。
教材与主要参考书：
教材：《数据挖掘：概念与技术》第2版JiaweiHan,MichelineKamber著，（范明、孟小峰等译机械工业出版社，2006）
主要参考书目：
1、《数据挖掘导论》(第2版)，Pang-NingTan等著，范明、范宏建译，人民邮电出版社，2011
2、《数据挖掘原理》，DavidHand等著.张银奎等译，机械工业出版社、中信出版社，2003
3、《知识发现》，史忠植编著，清华大学出版社，2002
先修课程：程序设计、数据结构、数据库原理与应用
建议选课对象：信息管理与信息系统专业及相关专业学生
28.金融信息工程基础（5学分）
课程目标：
培养具备经济和金融理论与实务知识、计算机技术知识与应用能力，掌握金融管理信息系统分析、设计与实现的理论、方法和技能，能在银行、证券、保险等各类金融机构从事信息管理及信息系统分析、设计、实施、维护等方面的金融信息化高级专门人才。
课程内容：
网络金融是一个典型的大跨度交叉学科，介于工程科学中的计算机学科和管理科学中的金融学科之间。目前，网络金融系统已经在金融行业有了非常广泛的应用。网络金融信息系统是一类网络金融系统，主要解决互联网金融信息的集成和挖掘问题。本课程系统地介绍了网络金融信息系统的设计和构建。首先介绍网络金融的概念和主要内容，并做了市场分析。其次讨论网络金融的硬件系统和软件设计问题。最后介绍互联网数据挖掘技术并列举实现了的若干实际网络金融信息系统。
教材与主要参考书：
《互联网金融信息系统的设计与实现》北京大学出版社梁循（主编）
先修课程：现代金融业务
建议选课对象：信息管理与信息系统专业及相关专业学生
29.信息分析与研究（4学分）
课程目标：
本课程是现代企业开展竞争情报管理的基础，学生借助于本课程的系统学习，充分了解和掌握信息分析研究的流程以及定性与定量的分析方法，从而提高学生对现代社会纷繁芜杂信息的捕捉能力、分析能力和综合应用能力。
课程内容：
本课程主要围绕信息分析研究的四大环节展开，即研究的选题、资料的搜集和访问调研、分析研究、研究报告的撰写。重点在分析研究环节。通过教学讲解与分析案例，详细介绍了比较法、综合法、头脑风暴法、德尔菲调查法、图表法、回归法、层次分析法、主成分分析法、内容分析法等定性与定量的分析研究方法。
教材与主要参考书：
朱庆华主编，《信息分析基础、方法及应用》科学出版社，2004
包昌火等编著.《情报研究方法论》，科学技术文献出版社，1999
先修课程：信息管理学、高等数学、概率论
建议选课对象：信息管理及相关专业本科生
30.商务智能（5学分）
课程目标：
通过该课程的学习，使学生掌握商务智能中的基本概念和相关的基本技术。基本内容包括：商务智能项目管理，数据仓库的基本概念和数据挖掘的基本概念与技术。
课程内容：
主要包括：OLAP――商务智能的技术根基；DM――商务智能的技术工具，分析型管理软件；智能ＣＲＭ、商务智能在企业中的应用及案例分析等。通过学习，使学生对商业智能中的相关概念有较全面的了解，对数据挖掘中的基本技术，如：关联规则、分类与预测、聚类分析等能用于实际问题的处理中。
教材与主要参考书：
首选教材：《商务智能》谭学清等著武汉大学出版社
参考书目：《三位一体的商务智能——管理、技术与应用》王茁，顾洁编著电子工业出版社；《数据仓库原理与应用》张维民著电子工业工业出版社
先修课程：数据库原理及应用
建议选课对象：信息管理及相关专业本科生
31.广告信息研究（3学分）
课程目标：
本课程是信息管理与信息系统专业的学科专业课，通过本课程学习要求学生掌握广告信息这一特殊的经济、市场与社会信息的运行规律与处理方法。
课程内容：
本课程探讨了广告信息的生成、转化与类型方面的有关理论，着重对报纸与杂志广告、电台与电视广告、手机与网络广告等广告媒体形式做出了信息学分析，并从信息心理学角度对受众的广告接收与接受环节予以剖析，对广告公司的信息系统建设提出了建议。要求理解广告信息的实质，掌握广告信息的媒体特性与编码方式，了解对受众的影响途径，把握其效用测定、信息监管和建立广告信息系统的手段与方法。
教材与主要参考书：
首选教材：《广告传播学引论》李明亮著上海财经大学出版社
参考书目：《广告信息传播》陈能华贺华光著中南工业大学出版社
参考书目：《广告符号学》李思屈等著四川大学出版社
先修课程：信息管理学
建议选课对象：管理专业本科学生
32.金融信息分析（3学分）
课程目标：
了解金融信息分析方法与技术,掌握证券交易分析的基本模型与应用。
课程内容：
金融信息基本概念，金融信息管理基本模式，金融信息分析一般工具，证券分析信息的基本方法，股票交易分析方法与模型。
教材与主要参考书：
自编讲义
先修课程：无
建议选课对象：经济、管理类本科三年级
备注：多媒体教学
33.决策支持系统（4学分）
课程目标：通过本课程的学习，将使学生了解并掌握决策支持系统的基本概念、相应支持库系统方法及关键技术，初步具备决策支持系统分析和建模能力。
课程内容：本课程主要内容是介绍决策支持系统以及结构化的支持库系统和相关知识，包括数据库和数据仓库及其管理系统、知识发现方法及知识库管理系统、模型库及其管理系统等。
教材或讲义或主要参考书：高洪深.决策支持系统（DSS）——理论与方法/第4版.清华大学出版社,2009；
陈文伟.决策支持系统教程/第2版.清华大学出版社,2010；
李志刚.决策支持系统原理与应用.高等教育出版社,2005；
陈晓红，决策支持系统理论与应用，清华大学出版社，2000
EfraimTurban,RameshSharda,DursunDelen.DecisionSupportandBusinessIntelligenceSystems/9thEdition.N.J.:Pearson/PrenticeHall,c2010.
先修课程：管理学、运筹学、计算机文化与应用、程序设计基础、数据库原理及应用、管理信息系统等。
建议选课对象：信息系统与信息系统、管理科学与工程、会计学、财务管理、经济学、金融学、国际贸易、人力资源管理、物流管理、企业管理、旅游管理等经管类本科专业学生。
备注：含双语教学
34.现代商业银行IT系统（4学分）
课程目的：了解商业银行IT系统分析、设计与应用,掌握商业银行IT系统应用模式。
课程内容：
商业银行IT系统基本概念，商业银行信息管理基本模式，商业银行IT系统分析，商业银行IT系统设计，商业银行IT系统实施。
教材或讲义或主要参考书：
首选教材：自编讲义
先修课程：无
建议选课对象：经济、管理类本科三年级
备注：备注：多媒体教学
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