第六节 对体弱儿、残疾儿的照料
幼儿的身体状况存在着个体差异，有的幼儿身体强健，不常得病，而有的幼儿则体质较弱，常患病；有的幼儿身有残疾或患有某些疾病，教师应区别对待，对这些幼儿要格外照顾。
例如：减少体弱儿与恢复期病儿的接触；根据气温情况随时给体弱儿增减衣服；体弱儿出汗后应及时帮其擦干等。对患有先天性心脏病的幼儿，可让其进行安静游戏，避免做剧烈的运动，睡眠时间可延长些。对肥胖的幼儿，在引导幼儿适当节食的同时，应鼓励其积极参加身体的运动，适当增大能量的消耗，减少多余的热能在体内的堆积。
5．如何组织好幼儿的进餐与喝水?
6．应培养幼儿哪些良好的睡眠习惯?
7．应培养幼儿哪些良好的排泄习惯?
8．应培养幼儿哪些良好的盥洗习惯?
9．幼儿着装有哪些卫生要求?
10．如何帮助幼儿学会穿脱衣服和鞋袜?
11．如何帮助幼儿学会洗脸、洗手和刷牙?
2025国考·省考课程试听报名
公众号
事业单位
当前位置：
公考类
招聘类
各类考试
