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计算机与信息工程学院拥有30多年的办学历史，是学校重点发展的教学院部之一。现设有计算机科学与技术、网络工程（省级特色专业）和物联网工程三个本科专业。

学院始终把人才培养质量放在首位，紧密围绕“以工程实践能力为核心，以创新精神为导向，知识、能力与素质相互促进协同发展的具有核心竞争力的应用型信息技术人才”培养目标，设立了基于Internet的软件开发、网络系统集成、嵌入式系统和物联网应用四个培养方向。在省级“网络工程专业综合改革试点”、省级“网络工程实验实训教学示范中心”、省级“网络工程人才及软件人才（卓越工程师）培养创新实验区”和省级“应用型信息人才校企合作实践教育实践基地”等一系列省级本科教学质量与教学改革工程项目的推动下，现已成为安徽省信息科学领域科学技术研究与人才培养的重要基地。

计算机科学与技术专业（本科）

培养目标：培养适应社会需要的德、智、体、美全面发展的高素质应用型信息技术人才。本专业毕业生应具有良好的政治与道德修养以及一定的人文、科学与IT职业素养；掌握计算机科学的基本理论、通用方法与先进技术；具有较好的应用能力以及一定的计算系统的分析、设计与开发能力。本专业毕业生还应兼有对计算机领域的新思想、新技术和新方法的适应能力，以及创造性的分析并解决问题的能力。

主要课程：计算机导论、程序设计基础、数字逻辑、数据结构、离散数学、面向对象程序设计(Java)、计算机组成原理、计算机网络、数据库原理与应用、操作系统、JavaEE企业应用、嵌入式程序设计、Android应用开发等。

就业方向：本专业毕业生能够在IT相关公司、企事业单位、政府部门从事计算机应用系统设计、开发、管理工作，以及计算机网络的管理等工作。此外，还可从事计算机（信息技术）教育工作，或者继续学习并攻读更高层次的学位。

网络工程专业（本科，省级特色专业建设点，省级专业综合改革试点)

培养目标：本专业培养适应社会需要的德、智、体、美全面发展的高素质应用型网络工程技术人才。毕业生应该具有良好的政治与道德修养以及一定的人文、科学与IT职业素养；掌握计算机科学的基本理论以及计算机网络的基本方法和先进技术；具有较好的网络系统集成能力以及一定的网络应用系统的设计与开发能力。本专业毕业生还应该兼有一定的计算或者网络系统的分析与评价能力，对新兴网络技术或者网络计算模式的适应能力，以及创造性分析与解决问题的能力。

主要课程：信息技术导论、程序设计基础、数据结构、离散数学、面向对象程序设计(Java)、计算机组成原理、网络基本原理、局域网技术、数据库原理与应用、操作系统、网络安全与管理、TCP/IP协议与网络编程、网络测量与优化、系统集成项目实践等。

就业方向：本专业毕业生能够到企事业单位、专业IT公司或者政府部门从事以下几方面的工作：网络系统的规划设计、组织实施与管理以及网络系统的运行维护、技术保障与服务；各类Internet服务的安装与配置，WWW站点的设计、建设与维护；面向应用领域的软件设计与开发；计算机类各专业相关的IT方面的工作，例如网络技术与产品研发、网络应用系统开发、网络产品销售等。或继续学习并攻读更高层次的学位。

物联网工程专业（本科）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，满足区域经济社会发展及战略性新兴产业发展需要的高素质应用型物联网工程技术人才。本专业毕业生应该具有良好的政治与道德修养以及一定的人文、科学与IT职业素养；掌握计算机基本原理及物联网的核心原理、方法与技术；具有较好的物联网系统集成、管理与控制能力以及一定的物联网应用系统的设计、开发与分析评价能力。本专业毕业生还应该具有一定的对物联网新思想、新方法、和新技术的适应能力，以及创造性分析与解决问题的能力。

主要课程：物联网工程概论、程序设计基础、数据结构、计算机网络、嵌入式系统、射频识别与条码技术、无线传感器网络、海量数据存储、基于云计算的数据处理、物联网安全技术、智能家居、健康监护等。

就业方向：本专业培养满足战略性新兴产业发展需求及区域经济社会发展所需的紧缺人才，毕业生主要到各类企业或者其他机构从事以下工作：根据实际应用需求，设计及开发无线通信、嵌入式与控制相结合，软件与硬件互相融合的嵌入式系统；物联网应用系统的设计、集成、测试、技术维护与服务支持工作；设计并开发面向特定领域的物联网应用系统，如智能家居、老人健康监护等。或继续学习并攻读更高层次的学位。

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