土木工程学院始于1986年的武汉城建学院河南分院城镇建设科,是我院创办最早的系部之一。1993年更名为河南城建高等专科学校建筑工程系,2002年为平顶山工学院土木工程系,2009年更名为河南城建学院土木与材料工程系。现有土木工程、勘查技术与工程、无机非金属材料工程三个本科专业。现有全日制本专科在校生2000余人。
土木与材料工程系现有结构工程、工程力学、建筑制图、建筑施工、建筑材料、岩土力学等六个教研室和一个实验中心(下设结构、工程力学、建筑材料、岩土力学四个专业实验室和CAD机房)。师资力量雄厚,现有教职工68人,其中教授12人,副教授20人,具有硕士学位以上教师比例达到75%,已经形成一支业务素质高、学术梯队合理的师资队伍。
土木与材料工程系拥有材料加工工程省级重点学科、结构工程院级重点学科、工程力学省级实验教学示范中心、工业固体废弃物综合利用研究中心,目前投资5000万元的结构工程实验室正在建设中。建有土木工程材料省级教学团队1个,省级精品课程1门,院级精品课程3门。近两年来在各种期刊公开发表论文160余篇,其中核心期刊90余篇,SCI、EI、ISTP收录20余篇;出版学术专著和教材30余部;获得省部级科研成果奖项6项,其它科研成果奖10余项。
随着我国国民经济的高速发展,社会需要大量的土木建筑专业人才。为了适应就业市场对土木建筑人才的需求,土木与材料工程系在人才培养目标和方法上进行深入改革,坚持以培养实用型、技术型人才为主,加强实践教学环节,与国内多家大型建筑企业建立了稳定的校外实习基地,不断提高教学科研水平,全面提高学生素质,努力为社会培养中国足彩网高质量的土木建筑人才。
系部网址:http://tmgc.hncj.edu.cn,办公电话:2089201
土木工程专业(本科)
修业年限:四年;授予学位:工学学士学位
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化需要,德、智、体全面发展,掌握结构工程、岩土工程、道路与桥梁工程等学科的基本理论和基本知识,并具备从事土木工程的项目规划与设计、施工与管理、研究与开发的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、桥梁、道路等的设计、施工、投资、开发、研究中从事技术或管理工作的高级工程技术人才。毕业生可在房屋建筑、地下建筑、隧道、桥梁、道路、市政工程等的设计、施工、管理、投资、开发、研究部门从事技术或管理工作等较宽范围内就业。
主要课程:本专业学生除学习自然科学、人文社会科学和英语等公共基础知识外,还将学习理论力学、材料力学、结构力学、土力学、画法几何与工程制图、土木工程材料、工程测量、房屋建筑学、荷载与结构设计原理、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、建筑结构抗震、地基基础设计原理、桥梁工程、路基路面工程、道路勘测设计、施工技术与组织、工程定额与概预算等主要专业课程及专业选修课。本专业实践环节包括主干课程的实验、课程设计、生产实习和毕业设计等。
勘查技术与工程专业(本科)
修业年限:四年;授予学位:工学学士学位
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具备扎实的高等教育文化理论基础,掌握各类建筑工程、交通工程、水利水电工程中涉及到的岩土工程勘察、评价与分析、地基加固与处理、基础工程设计与施工、地质灾害的预防与治理等方面的知识,并具有项目规划和研究开发能力,有创新精神和实践能力的应用型高级工程技术人才。毕业生可在资源勘查、工程勘查、管理等单位从事各类资源勘查与评价、管理及工程勘查、设计、施工与监理工作等较宽范围内就业。
主要课程:本专业学生除学习自然科学、人文社会科学和英语等公共基础知识外,还将学习工程力学、结构力学、基础地质学、工程地质学、土力学、岩体力学、地下结构设计与施工、钢筋混凝土结构、岩土钻掘工程学、工程经济管理、工程招标投标与监理等主要专业课程及专业选修课。本专业实践环节包括主干课程的实验、课程设计、生产实习和毕业设计等。
无机非金属材料工程专业(本科)
修业年限:四年;授予学位:工学学士学位
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具备无机非金属材料和土木工程的基础知识,能熟练掌握水泥等无机非金属材料生产过程的基本原理和具备土木工程检测技术的基本技能,具有从事无机非金属材料相关产品研究、开发、性能检测和质量控制等方面工作能力的应用型高级工程技术人才。毕业生可在无机非金属材料的制备、材料成型与加工、材料应用、工程检测等单位从事科学研究、技术开发、性能检测、质量控制、生产管理工作等较宽范围内就业。
主要课程:本专业学生除学习自然科学、人文社会科学和英语等公共基础知识外,还将学习高等数学、大学物理、物理化学、材料科学基础、无机非金属材料工艺学、水泥及混凝土工艺学、工程力学、结构力学、混凝土学、钢筋混凝土结构、建筑施工技术与机械、建筑材料无损检测技术、建筑工程材料质量检测及控制、路基路面试验检测技术、桥梁工程试验检测技术、隧道工程试验检测技术等主要专业课程及专业选修课。本专业实践环节包括主干课程的实验、课程设计、生产实习和毕业设计等。
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