一、专业性质
内涵一
本专业是教育部教育学学科下的二级学科,2008年开始招生。
内涵二
本专业坚持“理论与实务并重、人文素质与科技素质兼具”培养原则,依托学校理工背景环境,借助学校文科类学科专业资源,整合理工、经管、文法等多类教育教学思想与学科专业内涵,设置“厚基础、宽口径、强能力、重实践”的课程体系;为经济社会发展培养休闲体育活动的经营管理与宣传策划人才。
内涵三
本专业旨在培养学生具备体育理论、教育理论、人文社科与经济管理方面基础知识,具备科学的休闲体育观念和市场开拓意识,能够把握休闲体育活动规律和洞察体育休闲市场变化,在休闲体育活动中,有效地从事推广、指导、经营、和规划工作,有效地进行产品策划、设计与开发,并组织各种休闲类体育活动。
内涵四
本专业具有教育学学士学位授予权。
本专业按四学年设置课程,修业年限为3-6年。
学生在完成培养计划所规定的全部课程并考试合格后,将被授予教育学学士学位。
二、专业特色
特色一
本专业作为学校新发展的专业,学校以及学院对其发展与完善给予了中国足彩网的关注与支持,在校学生获得认可与好评。
特色二
营造社会实践平台,提升学生从事社会事务的能力与进行市场经营管理的能力。经过本专业的特色培养,学生具有一专多能的特点,社会适应性强,具有社会竞争力。
特色三
在人才培养上,实施导师制,形成了以注重学生个体性和多样性发展、提高知识应用能力为特色的人才培养模式。
特色四
借助我校材料学院的研究优势和开设课程,加之学生对专业运动属性的了解,可以为体育装备材料的应用培养实用型人才。与本学院法学专业和英语专业交叉,培养体育法学和体育英语专业的人才。
三、师资力量
1、荣誉教师
十佳教师1人;优秀青年主讲教师4人。
2、教师职称
共有教师30人,其中副教授9人,讲师21人。
3、教师学历
具有博士学位教师3人,占教师总数的10%,具有硕士学位教师27人,占教师总数的90%,在读博士3人,占教师总数的10%。
4、其他
雷军:国家体育总局社会体育指导中心主任
梁纯:国家体育总局局长办公室主任
张弛:国家体育总局体育经济司副司长
梁晓龙:国家体育总局政策法规司副司长
缪仲一:第29届奥林匹克运动会组委会体育部副部长
陆浩:知名体育经纪人、正辉国际体育总经理
宫鲁鸣:中国篮球国家队领队、国家体育总局篮球运动管理中心(中国篮球协会)训练科研部部长
王贺立:武汉体育学院篮球教研室主任、教授。
四、课程设置
1、通识教育课程(核心课程)
英语、大学计算机基础、大学语文、行政文书写作、法律基础等。
2、专业基础课程(核心课程个)
社会体育概论、体育社会学、体育管理学、运动生理学、学校体育学、运动训练学、运动心理学。
3、专业方向课程(核心课程)
体育与法律、体育产业经营管理、体质测评与运动处方、运动竞赛组织与编排、体育新闻与传媒、大众健身娱乐体育项目理论方法、体育场馆管理、体育教育学、网球、沙滩排球、体育舞蹈、瑜伽、跆拳道、高尔夫球、攀岩、户外运动。
五、学生前景
1、考研
可以报考体育类、教育类、管理类或经济类的研究生。
2、就业
毕业后可在政府部门、公益机构、新闻机构、体育工商企业、体育事业机构、社区管理部门等单位就职,就业前景好,择业面广。
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