加试科目:形体测试、语言表达
一、形体测试科目(70分)
1.测试内容:对考生的身材、五官、肤色、姿态、仪表进行测试,具体测试目为: (1)身高、体重;(2)五官与形体;(3)仪表仪容与仪态。
2.测试方法:(1)考生沿直线行走。行走时头要正、肩要平,两眼平视前方,两
手自然摆动;(2)任选一节广播操,做两个八拍;(3)两手前平举,上身直立,
下蹲四次;(4)按服务规范要求坐立;(5)按服务规范要求站立。
3.评分标准 (1)身高(20分)
得分 | 评分指标(单位:cm) | |
男 | 女 | |
20 | 173—178 | 163—168 |
19 | 172 179 | 162 169 |
18 | 171 180 | 161 170 |
17 | 170 181 | 160 171 |
16 | 169 182 | 159 172 |
15 | 168 183 | 158 173 |
14 | 167 184 | 157 174 |
13 | 166 185 | 156 175 |
12 | 165 186 | 155 176 |
11 | 164 187 | 154 177 |
9 | 163 188 | 153 178 |
8 | 162 189 | 152 179 |
7 | 161 190 | 151 180 |
6 | 160 191 | 150 181 |
5 | 160以下 191以上 | 150以下 181以上 |
(2)体重(10分) 男性T(kg)=H(cm)-105;女性T(kg)=H(cm)-105-2.5。 注:T为标准体重,“kg"为千克,“H”为身高,“cm"为厘米,AV实际体重。
得 分 | 评 分 指 标 |
10 | (1—5%)T≤AV≤(1+5%)T |
7 | (1+6%)T≤AV≤(1+10%)T或(1—10%)T≤AV≤(1—6%)T |
4 | (1+11%)T≤AV≤(1十15%)T或(1—15%)T≤AV≤(1—11%)T |
1 | AV≥(1+16%)T或AV≤(1—16%)T〖BG)F〗[HT5] |
(3)五官与形体(30分)
得 分 | 评 分 指 标 |
26—30 | 五官清秀;身材匀称,皮肤光滑细腻,肤色白皙、红润;无明显疤痕,无明显的疱、疮、疹、痘;外型无“0”型腿、驼背、鸡胸、塌肩等缺陷。 |
18—25 | 五官端正;身材较匀称,皮肤有光泽,肤色健康自然;无明显疤痕,无明显的疱、疮、疹、痘;外型无“0”型腿、驼背、鸡胸、塌肩等缺陷。 |
8—17 | 五官尚端正;身材尚匀称,皮肤比较粗糙,肤色基本健康;脸上有细微疤痕,有少量的疱、疮、疹、痘,但无碍大雅;外型无明显“O”型腿、驼背、鸡胸、塌肩等缺陷。 |
7分以下 | 五官不端正;身材不匀称,皮肤粗糙,肤色黑黄;脸上有明显疤痕,有明显的疱、疮、疹、痘;外型有“O”型腿、驼背、鸡胸、塌肩等明显缺陷。 |
(4)仪表仪容与仪态(10分)
得 分 | 评 分 指 标 |
9—10 | 气质高雅;仪表端庄,着装得体;性格活泼,从容大方,思维敏捷,动作优雅;走姿、站姿、坐姿规范雅致;无不良动作习惯,走姿无内、外八字、颠簸、摇摆等现象。 |
6—8 | 气质较好;仪表较为得体,着装整洁;性格开朗,思维反应较快,动作自然;走姿、站姿、坐姿正确;无不良动作习惯,走姿无内、外八字、颠簸、摇摆等现象。 |
3—5 | 气质一般;仪表尚可,着装搭配欠妥;性格内向,缺乏热情;反应基本正常,动作基本协调;走姿、站姿、坐姿基本正确;无不良动作习惯,走姿无内、外八字、颠簸、摇摆等现象。 |
2分以下 | 气质较差;不修边幅,个人卫生差;性格怪癖、呆板;反应迟钝、动作不协调;走姿、站姿、坐姿不符合规范;有不良动作习惯,走姿呈内、外八字、颠簸、摇摆等现象。 |
二、语言表达科目(30分) 1.考试内容: (1)汉语言表达:考生用普通话有感情地朗诵一篇短文或绕口令,时间1分钟。 (2)用普通话或外语回答老师提问,时间3分钟。 2.评分标准
得 分 | 评 分 指 标 |
20—30 | 普通话标准,能有感情地朗读文章;语言准确,无添字漏字;音质优美,语言表达与应变能力强;表达清晰、流畅。 |
10—20 | 普通话较好,能正确朗读文章;语句较连贯,能体现思想感情;音质较美,语言表达与应变能力较强;表达较好。 |
6—10 | 普通话较一般,朗读基本准确,感情平淡;音质尚可,语言尚可,语言表达尚流畅。 |
5分以下 | 普通话较差,方言较重,表达不连贯、不清楚、不完整甚至有障碍;音质较差;有口吃现象 |
注:专业课加试时间地点,详见《2017年江苏省各类成人高校招生术科类专业加试办法》。
2025国考·省考课程试听报名