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《两只小狮子》第二课时教案
来源:易贤网 阅读:715 次 日期:2017-03-30 14:58:33
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一、分角色朗读课文。

1.懒狮子的话要读出懒洋洋、炫耀自豪的语气。

2.狮子妈妈的话,要读出老练,沉稳,和蔼的语气。

3.小树的话要读出问话的语气,惊奇的语气。

先小组内分角色读,然后指名分角色朗读。

二、发散思维:认真观察第三幅图,想象一下,懒狮子听了妈妈的话以后,会怎样做?

你喜欢哪只小狮子,为什么?

学习了这一课,你受到什么启发。

三、学习生字。

1、自读生字。

2、说说有什么好办法记住易出错的字。

3、指名说,教师随机板书:

练:右半部分与“东”比较,不要写成车。

常:与“带”比较记忆。

四、完成课后练习,读读说说。

板书设计:

27、两只小狮子

一只小狮子 另一只小狮子

刻苦练习 懒洋洋

滚 扑 撕 咬 什么也不干

妈妈说:“自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。”

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