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云南师范大学文理学院简介

云南师范大学文理学院创建于2000年，是经教育部批准确认的本科独立学院，按照国家统一招生计划面向全国招生。毕业成绩合格者颁发教育部统一印制、网上电子注册、国家承认学历的云南师范大学文理学院全日制普通本科毕业证书；符合学士学位授予条件者，按照国家有关规定由云南师范大学文理学院授予相应的学士学位证书。学院是经教育部批准招收少数民族本科班的全国首批三所高校之一，是全国信息技术应用培训教育工程（ITAT）培训基地。

学院遵守国家法律、法规、规章和有关规定，贯彻国家教育方针，坚持社会主义办学方向和教育公益性原则，按照《独立学院设置与管理办法》的要求办学，坚持董事会领导下的院长负责制的法人治理结构，并依此为基础，积极探索独立学院现代管理制度，即“董事会依法决策、院长依法行政、教授严谨治学、管理科学规范、办学突出特色、党委政治保障”，并塑造学院“Think（思考）、Change（改变）、Do（行动）、Review（反思）”的办学理念，逐步形成了“博文明理、敦品励学”的校训精神。

学院坚持以科学发展观为指导，牢固树立本科人才培养质量意识，紧紧围绕教学中心工作，以学科专业建设为龙头，大力加强师资队伍和基础设施建设，深化教学改革，不断提高教育教学质量。在各级领导的关心和支持下，经过全院师生员工的共同努力，学院办学条件、办学规模等都有了较大的发展；管理体系、师资队伍、专业建设、人才培养等都取得了明显成效。

目前，学院拥有龙泉路和杨林两个校区，总规划用地约1000亩，总建筑面积22.5万平方米，教学仪器设备总值5135万元，图书92万册，下设经济学院、工商管理学院、外语学院、人文学院、城市学院、信息工程学院、艺术传媒学院、体育学院和国际学院、马列部、大学外语教学部，有英语、法语、泰语、对外汉语、朝鲜语、汉语言文学、文秘教育、国际经济与贸易、经济学、财务管理、工商管理、物流管理、旅游管理、公共事务管理、信息管理与信息系统、电子信息工程、计算机科学与技术、艺术教育、艺术设计、播音与主持艺术、数学与应用数学、城市规划、园林、园艺、体育教育，25个本科专业，涵盖理、工、农、经、文、管、教育七大学科门类。在校本科生规模达10000余人。

“人才强校”是推动学院发展的重要战略。学院拥有一支德才兼备、经验丰富的专任教师队伍，并常年聘有多语种的外籍教师任教，其中，研究生占专任教师的48%，高级职称占专任教师的36%。

学院积极贯彻教高[2007]1号文件精神，进一步加强本科教学质量建设工程。实施教育质量工程以来，至2011年，已获省级“质量工程”立项17项，院级“质量工程”立项19项，共计36项。其中工商管理学、外国语言学、应用语言学被省教育厅备案为重点建设学科，林学（园林专业）备案为省级重点实验室建设，马克思主义理论学科备案为省级硕士学位授权点学科建设项目；工商管理学科被列为省级优势特色重点培育学科。学院现有签约的中长期的实习、实训、实践教学基地及合作机构71个。其中有24家机构是国家重点研究机构或行业领先企业，每学年能为文理学院提供1200（集体、群体实习）人次的实习、实训及就业实践。

截止2011年度累计获得各级各类科研项目立项131项。其中：部级项目3项；省级项目15项；厅级项目30项；横向课题2项。学术讲座200余场,获科研成果奖9项。形成了一批有地方特色和与云南省经济建设及社会发展关系密切的较高质量的科研成果，为学科建设的发展奠定了一定基础。

人才培养质量稳步提升。2011届毕业生1682人，1666人取得毕业证和学士学位证，占毕业生人数 99.05 %。2009年、2010年、2011年毕业生最终就业率连续三年保持在94%，就业渠道和途径日趋多元化，其中，2011届毕业生中参加考研160人，录取71人，录取率达到44%。外语学院07级英法双语B班学生彭倩考取北京大学硕士研究生。学院毕业生中赴国外留学人员攻读硕士学位学生不断增加，2011届中有17人赴法国、韩国、泰国等国外高校留学。

学院坚持“能力本位、人格升华、全面发展”的育人理念，通过深入开展创先争优活动，进一步推动了优良校风、学风、班风的建设和发展，涌现出了许多先进集体和优秀个人。其中：工商管理学院05级会计班荣获“全国先进班集体”，在全省独立学院中是唯一一个；2009年，外语学院英西双语班谭思未同学在“CCTV全国英语演讲大赛”云南赛区总决赛中荣获一等奖，并代表云南省赴北京参加全国总决赛，获得全国第15名的好成绩；城市学院07级环境艺术设计专业学生刘大海，身残志坚，刻苦学习，荣获国家政府奖学金，代表云南省大学生赴教育部接受颁奖，同时，获选云南省2010年度十大“大学生年度人物”之一，并获评“2010中国大学生年度人物”入围奖。2010年1月学院在全国学校体育舞蹈比赛中荣获“云南省维也纳华尔兹健身舞（大学组）一等奖”和“最佳校园形象奖”，并获“全国维也纳华尔兹健身舞（大学组）二等奖”；在2011年全省第六届大学生体育运动会上，学院在维也纳华尔兹健身舞（大学组）和“校园恰恰恰”体育舞蹈项目取得两个单项第一名的好成绩。艺术传媒学院05级的刘应华同学，先后获得第十三届全国推选文艺新人大赛全国总决赛声乐类“十佳”奖、第五届“金色彼岸”全国新人新作云南赛区青年通俗组金奖、第三届青少年艺术展演全国专业通俗组金奖等20多个各类奖项。2011年高教社杯全国大学生数学建模大赛中，学院四支参赛队全部获奖，分获一等奖1个，二等奖2个，三等奖1个。在2011年全国第六届信息技术应用水平大赛（简称ITAT）决赛中，学院荣获“全国特别组织奖”，吴优同学获得全国一等奖，杜丹丹和罗婕获得全国二等奖，为学院赢得了荣誉。为了丰富校园文化活动，我院组建了“彩云锣鼓队”和“春蕾女子管乐队”，并在省内大型活动中逐步赢得声誉。

学院确定教育国际化的优先发展战略，助推我省面向西南开放的重要桥头堡战略建设，提供高级跨文化交际专门人才。目前，学院创新英语双语培养模式，已开设英语（英西[西班牙语]、英德、英日、英泰、英阿[阿拉伯语]）、朝鲜语、法语和泰语共8种外语语种，成为我省开设外语语种最多和规模最大的高校。学院已与日、泰、韩、马来西亚、西班牙、美、法、英、埃、澳、印11个国家的20多所知名院校建立了长期交流合作关系及教育文化联合体。为了推动多元语言文化交流，学院每年组织泰语、韩语、德语、西班牙语、法语等多语种的文化一日活动，得到相关国家驻华使领馆官员的大力支持。其中，举行“西班牙文化一日活动”时，西班牙驻华大使和教育参赞以私人身份出席了活动。2012年11月，云南师范大学文理学院将承办联合国教科文组织亚太地区“和平与安全”国际研讨会。

在各级领导的关心支持下，学院先后获得“云南省纪念恢复高考30周年先进单位”、“省级依法治校示范校”、“市级文明单位”、“昆明市平安创建先进单位”、“云南省民办教育发展先进集体”、“全国先进独立学院”、云南省首届民办教育大奖“优秀普通高等学校”、“中国民办高等教育优秀院校”、“省级文明学校”、“云南省三生教育优秀学校”等荣誉称号。

热忱欢迎莘莘学子报考云南师范大学文理学院！

外语学院

该院设有英语系、韩语系、泰语系、法语系、英美文学研究所、培材韩国语教育中心、云南对外教育交流中心法语培训中心和美国韦伯斯特大学教育信息中心，构建了以英语、朝鲜语、泰国语及法语为主体的多专业、多方向、多语种模块课程教学体系。以英语、朝鲜语、泰国语、法语为基础的4个本科专业，融语言、经济、旅游等学科领域，拓展了英、日、朝鲜、德、法、俄、泰、越、柬埔寨、缅甸、老挝、西班牙、阿拉伯语13个“小语种”和“双语种”学科专业方向，是云南省开设语种最多的外语学院，已彰显出“国际化、模块式、大类型、技能化”的人才培养范式和“宽基础、强能力、高素质”的专业培养特色。该院始终以“如何抢先一步，设法领先一步”的发展视野，坚持“以市场为导向不俗套，以质量求发展不迎合”的人才培养理念，立足“自主创新，打造品牌”的发展目标。现有在校学生人数1600余人。08级谭思未同学获2009年CCTV全国英语口语大赛第十五名。07级英法双语专业彭倩同学考上了北京大学硕士研究生。

截止2011年，该院已与美国、日本、法国、西班牙、泰国、韩国等国11所国外高校建立了校际关系和“联合人才培养”项目，开展了广泛、深入的教学科研和学术交流活动，各专业方向均安排与目标语国家大学一至二学期的交流学习机会。承担并完成了由23个国家和地区参加的联合国教科文组织亚太地区“和平与人类安全”的重要国际性会议和相关研究项目。

外语学院师资力量雄厚，结构合理，并聘请了省内部分知名外语专家和引进来自20余个国家的外籍专家。

专业介绍

（一）英语专业

·英语专业涵盖的方向：英语教育、双语方向〔含英西（西班牙语）双语、英德双语、英日双语、英阿（阿拉伯语）双语,英老（老挝语）双语，英缅（缅甸语）双语，英柬（柬埔寨语）双语，英越（越南语）双语〕。

1、英语教育

·培养目标及就业方向：具备扎实的英语基本功和语言运用能力，能够胜任各类学校英语教学、口笔翻译、商务、旅游与涉外活动；培养既具现代商务、旅游学理论与技能，又有较强的英语水平的复合应用型、创新型高级专门人才。适宜中小学、企事业单位、科研、涉外等部门工作，具备从事教育科研、商务管理、经济贸易、旅游管理、翻译、文秘、涉外导游等工作能力。

·主要课程：基础英语、高级英语、旅游英语、英语视听说、英语写作、报刊选读、翻译理论与技巧、语言学概论、剑桥商务英语、国际贸易与实务、国际商务函电、国际商务谈判技巧、英美概况、外台选听、英美文学选读、电子商务、国际关系概况、导游基础知识、旅游政策与法规、英语景点导游等。

我院英语专业拥有云南省构建最好的专业框架和教学体系。其中，前两学年上专业基础课，在大二下学期学生通过学校的英语水平考试后，选择后两年的专业方向。所有顺利通过前两年学习的同学，均拥有雅思6-6.5分，托福75分及其以上的水平，能够达到大部分国外院校对于研究生的英语水平要求。从大三开始，按照不同的专业方向上课，大部分课程都为对应的专业外教授课，直接用全英语环境进行专业学习，帮助同学在学好语言的同时掌握必备的专业技能和知识。目前开设的专业方向有英语教育、国贸英语、英语翻译、国际关系，旅游英语，英语言文学等。

2、双语方向〔含英西（西班牙语）双语、英德双语、英日双语、英阿（阿拉伯语）双语,英老（老挝语）双语，英缅（缅甸语）双语，英柬（柬埔寨语）双语，英越（越南语）双语〕

·培养目标及就业方向：对双语专业感兴趣的同学则可以在八个语种之间任选一门。在双语学习中，小语种学习为主，英语学习为辅，贯穿四年。学校协助学生获得该小语种对应证书。德语项目直接和德国博士基金会合作，由对方选派优秀外教和我院中方教师联合教学，目前已经开办两年；西班牙项目和西班牙阿维拉大学下属语言机构合作，学生就业面广，尤其是拉丁美洲有非常广泛的就业前景；阿拉伯语在我国和阿拉伯世界目前日益紧密的能源和基建合作背景下，就业可观；最为成熟的日语项目成绩显著，我院毕业生的日语过级率目前稳居省内前列。掌握较强的文字功底和综合语言能力。以适宜外事机构、涉外企事业单位、新闻出版、教育等部门从事翻译、教学、外贸、商务管理、监督、经济贸易及文秘等的工作需要。另外，今年针对东南亚经济体和云南省日益加强的经济往来，文化交往，响应省委省政府的“桥头堡战略”，特别开设四个东南亚语双语方向：英老（老挝语）双语，英缅（缅甸语）双语，英柬（柬埔寨语）双语，英越（越南语〕双语，提升学生在本地区的国际就业竞争力。

·主要课程：公共基础课、学科基础课、专业核心课、专业方向课、特色课五类课型体系，构建独具专业特色的科类方向模块课程，所有双语方向课程安排均以第二语种课程为主。

（二）朝鲜语专业

·朝鲜语专业涵盖的方向：韩英双语、2+2韩语韩国班。

1、韩英双语

·培养目标及就业方向：本专业面向二十一世纪，培养德智体全面发展，具有较强的韩语和英语听、说、读、写、译的专业技能，较强的口头和书面表达能力，并掌握办公自动化技术，具备文秘工作的基本理论知识与才能，熟悉商务活动流程的能适应社会主义市场经济发展、适应全球一体化需要的高级应用型人才。本专业主要面向外资企业、合资企业、外向型企事业单位输送从事涉外事宜的商务秘书、经理助理或翻译以及公司行政、宣传、策划、公关等方面的人才，中等职业学校文秘课的教师。适宜在京、津、青岛、昆明等地韩资企业及涉外经贸、文化、新闻、出版、教育、科研等单位工作，或报考我院与青岛中国海洋大学外语学院共建的“合作培养”韩国语研究生。

·主要课程：商务沟通、办公室事务管理、常用事务文书拟写、会议及商务活动、信息与档案管理、基础英语、英语视听说、英语翻译、英语应用文写作、初级韩国语、中级韩国语、高级韩国语、韩国语视听说、韩国语翻译、韩国语应用文写作等。

2、2+2韩语韩国班

·培养目标及就业方向：适应教育国际化发展的形势需要，引进国外优质教育资源，培养基础知识宽、职业技能强、外语水平好的高素质复合型人才，提高学生在经济全球化形势下的就业竞争能力。‘2+2’培养模式分两段进行，一、二年在云南师范大学文理学院完成韩语语言技能及专业的学习，三、四年在韩国又石大学完成专业学习。能在学校、国家企事业单位和韩资企业等部门从事教育、文秘和翻译等工作。

·主要课程： 基础韩国语、韩语会话、韩语听力、韩语写作、中韩文化对比、高级韩语、高级韩语听力、韩语视听说、韩语阅读、韩中翻译、韩国文化等。

（三）法语专业

·法语专业涵盖的方向：法语语言文学、 商务法语。

· 人才培养目标：面向21世纪，培养具有扎实的法语语言基础，较广的科学知识并熟悉法语国家有关政治、经济、文化等领域的基本知识的综合型、通用型外语人才，注重法语语言的实际应用能力和跨文化交际能力，在教学改革中，积极开拓应用性学科和专业方向，以适应市场经济发展对人才的迫切需求。

法语系现设有法语语言文学方向和商贸法语方向，并建立了与此相适应的人才培养方案，10版本已制定。

法语专业人才培养路径 ：通识教育 + 语言基础教育 + 语言运用能力教育 + 综合技能教育在第一、二学期以语言基础教育为主，同时开展通识课程；第三至七学期以学科专业教育为主，重点进行学科专业主干课程教育，同时根据各方向专业特色开设一些学科专业提升，深化类的选修课程；第四年重点进行实践、创新能力教育。

· 就业方向：外事机构、涉外企事业单位、旅游业，新闻出版、教育等部门工作，具有从事翻译、教学、商务管理、外贸业务，导游及文秘等工作的较好素质及能力。

·主要课程： 基础法语、中级法语、高级法语、法语视听说、法语阅读、法语写作、法语口译、法语笔译、法国文学、法国文化，法语国家与地区概况、法语报刊阅读、法语外台选听、商贸法语、旅游法语及跨文化交际法语等。

（四）泰语专业

·泰语专业涵盖的方向：商务泰语、泰英双语。

·培养目标及就业方向：培养具有扎实泰语语言基础和熟练的泰语听、说、读、写、译等实践能力，具有宽广的知识面，涵盖商务、教育、旅游等方面的基本知识，具有一定的学习能力和初步创新能力。能在外事、经贸、外贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作的复合型泰语专门人才。本专业与泰国多所高校建立了成熟、稳定的联合培养机制，实行“3+1”培养模式，3年级学生可以到我校的泰国合作院校进行为期1年的专业学习和提高，毕业生可以选择到泰国院校进行深造。几年来，我院泰语学生的就业率和考研上线率均居省内前列，在2011年云南省首届大学泰语杯演讲比赛中，我院2名选手分获“一等奖”和“三等奖”。毕业后，学生适宜在相关的国家部门、外事部门、外经外贸、外资企业、教育文化、新闻出版、科研机构、涉外旅游等部门从事相关泰语工作。

·主要课程：基础泰语、泰语语音、泰语听力、泰语口语、泰国社会与文化、泰汉翻译理论与实践、综合泰语、泰国概况、泰语视听说、泰语报刊选读、泰语写作、泰国文学、旅游泰语。

人文学院

人文学院是文理学院下属的二级学院，以培养具有人文精神、科学素养、专业技能的人才为主要目标。设有汉语言文学、文秘教育、对外汉语等三个本科专业，现在本科学生1800人。学院师资力量雄厚，各门课程均由具有丰富教学经验的教授、副教授、讲师及具有硕士研究生学历以上的教师讲授，现学院有专职及外聘教师共60余人，其中教授15人，副教授15人，具有博士学位的教师8人，高级职称的教师比例达到了50%。

人文学院围绕强化人文精神，夯实专业基础，开拓知识视野，培养优秀人才的办学理念，按大类培养，专业方向分流强化的办学模式，着力于提高学生在人文科学、中外语言、文秘教育等方面的整体素养和实际运用能力。在多年的办学基础上，学院创建了培养视野宽、基础厚、能力强、素质高的语言文学和行政管理专业结合高级专门人才的教育教学体系，形成了鲜明的教学特色和人才培养优势。

专业介绍

（一）汉语言文学专业

汉语言文学专业涵盖的方向：汉语言文学教育。

·专业方向培养目标：培养具备系统的汉语言文学基本理论和广博的语言、文学知识；具有较强的写作能力，能准确地分析、评论文学作品，阅读一般的文言文；了解语言、文学研究的新发展，具有初步的科研能力；掌握科学的教育理论和教学方法的具有创新精神和实践能力的复合应用型、创新型专门人才。能够在在国家机关、学校、各企事业单位从事汉语言文字、教学和研究工作。

·主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、民间文学、中国古代文论、逻辑学、美学、语文教材教法、中外语文教学比较、课件制作与多媒体运用、公共关系学、应用写作、档案学、社会学、传播学、广告学等。

（二）对外汉语专业

·对外汉语专业涵盖的方向：中泰语言教育、中韩语言教育、中英语言教育。

·培养目标及就业方向：该专业专门培养汉英双语、汉泰双语、汉韩双语并能在国内外将汉语作为第二语言进行教学的对外汉语教学人才以及从事中外文化交流的专门人才。本专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论，掌握扎实的汉语言文学、英语、泰语、韩语、中国文学、比较文学、中西比较文化等方面的基本理论和知识。对中外文学、中外文化及中外交往有较全面的了解，掌握对外汉语教学的基本理论与方法并能进行课堂教学，具有从事对外汉语教学和汉语国际推广的基本能力。根据不同培养方向，能够分别使用英、泰、韩等国语言从事汉语教学和语言研究工作，高年级学生将到泰国等国学校、公司或国内相关单位，在职业环境下参加实习实训，培养职业素养和能力。该专业学生将能够在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作。

·主要课程：现代汉语、古代汉语、对外汉语教学概论、跨文化交际、现代汉语写作、文字学、双语教学原理、中国文学、中国古代文化常识、泰国文化与礼仪、基础泰语、专业泰语、汉泰语言比较、东南亚概况、语言学理论、西方文化与礼仪、基础英语、专业英语、汉英语言比较、英语国家概况、现代教育技术、基础韩语、专业韩语、汉韩语言比较、韩国文化概况等。主要实践性教学环节：包括见习、社会调查和教学实习实训等。

（三）文秘教育专业

·文秘教育专业涵盖的方向：行政文秘、司法文秘、商务文秘。

·培养目标及就业方向：该专业培养具有较高人文素质、较强行政管理能力、经济管理能力、涉外事务处理能力的专门人才。学生通过四年的本科学习，精通秘书各方面的基本理论和业务技能，有较强的英语听、说、读、写能力，有较好的交际沟通能力，能熟练地使用计算机和办公自动化设备进行办公。毕业后授予学士学位，可在教育单位从事教育工作，或在各级政府管理部门和企事业单位担任秘书、文员及管理类的其他工作。

·主要课程：实用现代汉语、古代汉语基础、基础写作学、应用写作学、文书学、现代秘书理论与实务、档案管理学、公共关系学、组织行为学、现代管理学、电子政务原理、市场营销学、传播学、广告学等。

工商管理学院

该院由工商管理、旅游管理、物流管理、公共事业管理等四个专业教学系统组成。设有4个本科专业，汇聚各学科优势，形成优势互补、交叉渗透、专业完善、层次分明、特色突出的学科,工商管理一级学科是省级重点培育学科。学院拥有一支功底深、层次高、教学与实践经验丰富的“学术型”和“双师型”的教师队伍。现有专兼职教师98人，其中教授16人，副教授30人，讲师31人，助教8人，高级经济师、外经贸营销师、证券师、注册会计师13人。聘请有瑞士洛桑大学、英国杜伦大学、北京大学、北京师范大学、中山大学等国内外著名专家为该院客座教授。学院注重对学生一专多能的培养，贯彻能力核心嵌入社会型综合人才培养模式，按照厚基础宽口径的课程模式实行：公共基础与公共素养课程、学科与专业基础课程、社会嵌入型CBE（DACUM）专业课程（实践技能性强的专业方向学习包，提供给学生学习专业方向任选）、专业方向拓展与就业创业课程。此人才培养模式成为省级教学改革项目，旅游管理人才培养模式创新实验区成为省级建设实验区。以强调能力与社会实践为特色,学院建设了辐射国际和国内的人才培养基地,如泰国曼谷的工商实践基地，中国北京、上海、广州、深圳，云南昆明、西双版纳、丽江等城市的人才培养基地等，实现了人才培养与社会就业的对接。此外学院拥有工商管理实验中心,包括ERP专业实验室、会计仿真实验室、旅游管理综合实验室等等。学院先后成立多个校外专家教学指导委员会，并与泰国、美国、英国、西班牙等国建立了多元化的合作办学形式。

专业介绍

（1）工商管理专业

本专业主要的人才培养方向为会计学、营销策划与商务咨询、中小企业管理、区域与商贸合作、会展经济与管理、经济项目管理、国际商务管理、跨国公司管理。

通过CBE能力核心嵌入社会型人才培养模式，毕业生将掌握管理学基础知识，具有较高外语水平，计算机运用能力和良好的沟通技能。该专业作为省级重点培育学科核心专业，教学团队因学术水平高、具有较强的教学科研能力，成为校级优秀教学团队建设项目；工商管理实验中心，包括ERP专业实验室、会计仿真实验室、人力资源管理实验室，并建立了多个实习实践基地，如昆明会展国际有限责任公司、金孔雀集团、用友软件公司等。该专业培养从事管理会计、财务会计、纳税会计、会计电算化、银行会计、公司理财、企业财务管理、资产评估、审计、信用管理、投资与融资管理、商业银行管理、国际商务贸易与管理、国际口岸贸易与管理、国际商务管理、商务管理、电子商务管理、会展经济与管理、经济项目管理、营销策划与商务咨询、商务策划与国际营销、泛亚商务项目与营销、创意产业设计与营销、中小企业管理、企业国际化经营与管理、企业组织与环境管理、跨国公司管理、农业经济管理、城市经济管理、产业设计、产业经济管理、文化产业管理、房地产经营与管理、工程经济管理、技术经济管理、投资经济管理等工作的本科专业人才，可到各事业单位、会计师事务所、银行、跨国公司、教育部门及各类政府、企业管理部门从事管理工作，同时还能利用所学知识和技能创办并管理企业。

主要课程：经济数学、经济学基础、管理学基础、市场营销学、应用统计学、会计学基础、审计学、管理信息系统、财务管理、经济法、电子商务、人力资源管理、公共关系、商务礼仪、组织行为学、商务谈判、国际结算、国际会计、成本会计、财务报表分析、管理会计、审计学、证券投资学、资产评估、运筹学、跨国公司财务、企业理财学、企业资源规划管理、生产运营管理、品牌管理、战略管理、项目管理、危机管理、创业管理、投资银行和风险融资、营销策划、网络营销、连锁经营、广告策划与管理、国际商务管理、国际商法、商务英语、税法、国际金融、国际贸易、会展概论、会展设计、会展政策与法规、会展文案写作、会展个案、网络投资与创业、管理沟通资信评估、客户关系管理、会计信息系统、ERP沙盘模拟综合实验等。

（2）物流管理专业

本专业主要的人才培养方向为国际物流管理、物流信息系统管理、中小企业物流管理、国际（东南亚、南亚）物流管理、国际报关业务、物流规划与信息系统管理、国际快递(速递服务与管理)、采购与供应链管理、仓储配送管理、国际货代管理。

物流管理培养从事中小企业物流管理、物流财务管理、物流信息系统管理、物流规划与管理、国际报关业务、报关与货运代理、口岸物流管理、采购与供应链管理、仓储配送管理、国际货代管理、国际快递(速递服务与管理)、国际物流管理、东南亚经济与物流管理、南亚经济与物流管理等工作的本科专业人才。通过CBE社会嵌入创新人才培养模式，旨在培养具有物流管理能力的人才，掌握物流管理的基本理论，具备物流系统分析、设计和规划的基本能力，毕业生将掌握管理学基础知识，具有较高外语水平，计算机运用能力和良好的沟通技能，能在各级经济管理部门、工商企业中从事物流管理工作和与物流相关的交通、进出口贸易等领域的工作；同时还能利用所学知识和技能创办并管理企业。该专业作为省级重点培育学科中面向桥头堡建设的特色建设专业，作为校级质量工程项目进行建设；专业实验中心初具规模，包括供应链管理实验室、ERP 沙盘模拟实验室；并建立了多个实习实践基地，如金孔雀集团、机场物流公司等。

主要课程：管理学、经济学、会计学、市场营销学、物流学、运输学、仓储学、包装学、经济法、财务管理、流通加工实务、物流标准化管理、物流成本控制、国际物流实务、国际市场采购、国际物流业务代理、国际货物储运与保险、国际物流供应链管理、国际物流成本核算、国际物流法规与标准化、管理信息系统、外贸与物流案例分析、物流运作与实务、供应链管理、生产与运作管理、物流成本控制、中小企业管理、第三方物流、物流专业英语（泰语）、快递理论与实务、ERP沙盘模拟综合实验等。

（3）旅游管理专业：

本专业主要的人才培养方向为酒店管理、高尔夫经营与管理、休闲与运动、旅游航空服务与管理、旅游企业管理、商务旅游、旅游信息系统与服务、旅游景观规划与设计、旅游项目策划与管理、国际旅游与导游服务。

旅游管理专业培养具有旅游管理基础知识，掌握酒店管理专业知识，具备酒店基本管理与服务能力，熟悉酒店的操作流程，获得餐饮、客房服务等职业资格证；掌握高尔夫球场管理专业知识，具备高尔夫球场基本管理与服务能力，熟悉高尔夫球场各岗位的操作流程；掌握机场、航空公司管理专业知识，具备机场、航空公司基本管理与服务能力；掌握中外旅游规划和景区管理原理和方法的高级旅游管理人才。本专业已经挂牌运作的人才培养创新实验区有春城高尔夫旅游置业有限公司、云南机场地面服务有限公司、云南金孔雀旅游集团、菩提岛度假酒店等多家知名旅游企业。旅游管理人才培养模式创新实验区成为省级建设项目，通过CBE社会嵌入创新人才培养模式，毕业生将掌握旅游管理基础知识，具有较高外语水平，计算机运用能力和良好的沟通技能，可到各大旅游企事业单位从事管理工作，商务旅游集团从事商务运营管理工作，旅游大中专院校从事教育工作。毕业后获管理学学士学位。本专业与泰国华侨崇圣等多家大学联合办学，通过三个月泰国实习期，学生可以直接攻读硕士学位。

主要课程：经济学、管理学、基础旅游学、会计学、财务管理、初中级酒店管理、酒店规划与设计、前厅服务实作、客房服务与餐饮服务实作、高尔夫概论、高尔夫技法与礼仪、高尔夫市场营销、高尔夫球场设计与建造、高尔夫俱乐部管理、高尔夫专业英语、民航概论、地面服务基础、乘务礼仪、民航安检服务与管理、民航客运服务与管理、民航货运服务与管理、旅游航空专业英语、景区规划与管理、旅游策划、风景园林设计基础、旅游企业投资与管理、旅游市场营销、旅游企业战略管理、旅游业财务分析、跨国旅游企业管理、旅行社经营管理、旅游政策与法规、行政法实务、消费者权益保护法、旅游统计学实务、旅游投诉处理实务、导游实务、旅游项目管理、国际旅游目的地管理、旅游管理信息系统、旅游电子商务、旅游心理学、跨文化沟通、国际公共关系学、商务旅游实训、商务英语等。

（4）公共事业管理专业

本专业主要的人才培养方向为行政管理与行政事务、工商行政管理、海关管理、社会保障与保险事业管理、社会管理与公共服务、城市公用事业管理、土地资源管理、人力资源管理、电子政务管理、资源环境与城乡规划管理、文化艺术事业管理。

本专业是云南师范大学文理学院工商管理学院的特色专业之一。该专业把公共事业管理人才培养过程嵌入社会实践过程中，强化专业特色，以社会需求为导向，以能力培养为核心，融理论教学与实践训练为一体，培养具有开拓性、创造性和应变能力；具有良好的整体素质、合理的知识结构、较强的综合能力、能适应社会需求的管理人才。毕业生可以在行政管理部门、海关部门、民政部门、文教、体育、医疗、环保、社会保险、社区服务、土地管理等组织等从事公共事业管理、行政管理工作。学生毕业后获取管理学学士学位。公共事业管理专业以能力核心嵌入社会型人才培养模式为特色，课程模式实行：基础与素养课程+CBE中DACUM专业课程+素质拓展课程+就业与创业实践课程。目前我院已同昆明市的相关政府部门、法院、城市管理局、劳动与社会保障局等签订了学生实习合作协议，积极推进公共事业管理专业人才培养模式创新试验区的建设和发展，为学生提供实习和就业的平台。此外，我院还开设了国际合作办学的4+2本硕连读项目，分别与泰国华侨崇圣大学、泰国皇家理工大学等联合培养工商管理硕士（MBA），为学生提供了较多出国留学的机会。

主要课程： 管理学、经济学、社会学、会计学、财务管理、公共事业管理学、人力资源管理、行政管理学、公共政策学、管理心理学、城市公共事业管理、劳动与社会保障学、经济法、市政管理学、城市规划与管理、公共事业策划、电子政务理论与实践、福利经济学、政府预算管理、管理信息系统、公文写作、办公自动化、市场营销学、组织行为学、公共关系学、劳动经济学、绩效考核与薪酬管理、工作分析与招聘管理、培训开发与职业生涯管理、海关管理学、海关监管、海关管理信息处理系统、海关商品归类、海关法学、海关稽查理论与实务、土地经济学、土地资源学、土地管理学、土地利用规划、地籍管理学、测量学、土地信息系统、土地法学、不动产估价、房地产开发与经营、房地产市场分析、国家足球游戏系列课程、电子政务理论与技术、电子政务案例分析等。

经济学院

该院是顺应培养国际化人才的需求，按优势学科专业建立的最具有特色的学院之一。由国际贸易与金融、经济、财政税务三个大教学系组成。设有国际经济与贸易（国贸）、国际经济与贸易（金融）、经济学、财务管理4个本科专业和多个专业方向。汇聚各学科优势，形成学科交叉、优势互补、专业完善、特色鲜明的学科专业群。现有专兼职教师88人。其中教授15人，副教授25人，讲师23人，高级经济师、外经贸营销、证券师、注册会计师等25人。还聘有国内外著名专家为客座教授。形成一支实力雄厚的双师型、高职称、高学历的教师群体。经济类图书8万余册，拥有金融模拟、国贸、财税、会计与审计、股市模拟5个专业实验室。

该院坚持“以生为本、优质立院、精管兴院、特色强院，面向全国，辐射东南亚”的办学思路，采用“宽口径、厚基础，重实践、讲实用”的培养模式，运用与外语、计算机等学科交叉合作的复合滚动式教育方法和多种教学手段，构建“专业有特色，人才有专长，就业有保障”的独特风格，使学生懂经济、会管理、能力强、会创新，具有文理通融的一流学识，市场需要的实战能力，善于求职的人文素养，为国家培养经济、金融、保险、财政、税务、财会、审计、商务、统计、商法、社保、外贸、证券投资、融资、信贷、外汇和城乡经济发展策划及管理等各类经济行业、政府部门、教育科研机关的复合应用型高级专门人才。

专业介绍

（一）国际经济与贸易（国贸）专业

本专业主要的人才培养方向为东盟贸易、国际贸易与国际税收、国际商务与商法、电子商务与国际营销、国际市场与投资、外贸企业理财与管理、对外贸易与管理、欧盟北美贸易等。

·培养目标及就业方向：培养掌握现代经济学和管理学的基本理论，通晓国内外对外经济贸易的理论、方针、政策和法律；了解世界主要国家的经济社会情况；精通公司管理；较熟练的掌握一门外语；掌握国际贸易、国际金融和项目投资的基础理论、业务知识、专业技能以及通行的国际贸易、法律规则和惯例，成为具备从事对外经济贸易实际业务、管理、调研和策划工作能力的复合性应用型高级专门人才。毕业生可以在外经贸部门、国内经贸单位、涉外企业及金融机构、三资企业、跨国公司、企事业单位、政府经贸管理部门和教学科研机构工作。

·主要课程：建立公共基础课、学科基础课、专业核心课、专业方向课、知识技能拓展特色课五类课型体系，构建独具专业特色的科类方向模块课程。开设政治经济学、国际经济学、国际贸易理论与实务、国际市场营销、网络营销、国际金融、电子商务、商务谈判、国际税收、会计学、统计学、公司财务管理、财政学、证券投资学、国际经济合作、现代企业管理、经济法、国际商务、客户关系管理、国际金融管理、知识拓展、经济应用文写作、心理咨询等。

（二）国际经济与贸易（金融）专业

本专业主要的人才培养方向为国际金融、国际保险与实务、人保财保业务、国际证券与投资、国际银行业务、商业银行实务、国家银行业务、国际信贷与外汇管理、国际融资与国际结算等。

·培养目标及就业方向：培养掌握现代经济学和金融学的基本理论，通晓国内外金融业的方针、政策和法律；较熟练地掌握英语，具有一定的听、说、读、写、译的能力；掌握国际金融、国际保险、国际投资以及货币、银行、证券、外汇及企业财务管理的基础理论、业务知识和专业技能，成为具备从事金融业务、管理、调研和策划工作能力的复合性应用型高级专门人才。毕业生可以在银行、信贷、外汇、证券、投资、保险等金融行业、三资企业、跨国公司、企事业单位、政府经贸管理部门和教学科研机构工作。

·主要课程：建立公共基础课、学科基础课、专业核心课、专业方向课、知识技能拓展特色课五类课型体系，构建独具专业特色的科类方向模块课程。开设宏、微观经济学、国际经济学、货币银行学、中央银行业务、商业银行业务、国际金融管理、财政与金融、保险学、财政学、信贷理论与实务、证券业务、国际投资学、国际商务、商务谈判、国际结算、税收会计、银行会计、经济效益审计、知识拓展、经济应用文写作、心理咨询等。

（三）经济学专业

本专业主要的人才培养方向为城市经济与发展、金融经济与资本运作、工程经济与经济法、风险管理与保险、房地产经济与管理、中小企业经济发展、网络经济与营销经济、公共经济与政府经济、劳动经济与技术经济、农业经济与县乡经济、运输经济与保险、中小企业经济发展、国际经济与管理经济、区域经济与产业经济、城市文化经济等。

·培养目标及就业方向：培养具备扎实的经济理论基础，通晓现代经济实务和市场经济运行机制，掌握现代经济分析方法，具备较强的经济管理和经济决策能力；具有经济、法律、管理、保险、投资、营销、理财、证券、货币、金融、会计等方面的知识和能力，能在政府经济、金融经济、城市经济、农业经济、企事业经济、劳动运输经济、传媒经济、房地产经济、公共经济、百姓经济以及网络营销、资本运作等领域从事经济分析、经营管理、规划决策、科研和教育工作的复合型、创新型、应用型高级专门人才。毕业生可在国内经济部门、对外经贸单位、涉外企业、经济研究机构、跨国公司、企事业单位、各级党政机关、政府经济管理部门和学校、群团组织、科研院所工作。

·主要课程：政治经济学、西方经济学、政府经济学、财政学、税收学、统计学、保险学、会计学、银行会计、货币银行学、高级财务会计、财政与金融、国资管理、国际金融、金融市场学、中央银行学、证券投资学、社会主义经济理论与实践、现代企业经济战略、经济效益审计、区域经济学、经济信息管理、经济法、计量经济学、资产评估、社会经济统计、产业经济学、知识拓展、经济应用文写作、心理咨询等。

（四）财务管理专业

本专业主要的人才培养方向为企事业财务管理、国际会计与财务总监、财务会计、成本会计、纳税会计、银行会计、企业纳税管理与税收筹划、国际企业税收与审计、外贸企业财务管理、风险投资与管理、资产评估与审计、资本运营与国资管理、行政财务管理、财务成本管理、成本核算与统计、外贸会计与涉外财务等。

·培养目标及就业方向：培养具备管理、经济、会计、理财、金融、审计、外贸、法律等方面的知识和能力，能在工商企业、行政事业、金融业、政府部门及财务咨询、审计等中介服务行业、会计事务所、城乡财务从事会计、财务管理、审计、理财规划、金融管理、投资管理、营销管理以及能在党政、学校、科研等事业单位工作的应用型高级专门人才。毕业生可在工商企业、各类公司及厂矿、金融企业、事业单位、城镇财务部门、县乡财政、税务、工商机构以及各级政府部门、学校科研单位工作。

·主要课程：财务管理学、会计学（初、中、高）、高级财务会计、统计学、财政学、财务会计、银行会计、管理会计、会计电算模拟实作、税收筹划、资本运营、国有资产管理、外资企业财务管理、企业纳税会计、财务成本核算、行政财务管理、国资管理、资产评估、国际企业税务、保险精算、审计学、经济效益审计、企业财务审计、客户关系管理、商务谈判、财政与金融、商业情报学、现代企业战略分析、经济法、现代企业管理、知识拓展、经济应用文写作、心理咨询等。

信息工程学院

信息工程学院下设计算机与数学系、工程系、职业技能研究教研室、公共计算机教研室和专业实验室。具有现代化的各类教学设施设备，师资力量雄厚，以国内外知名专家、学者为主。现有4个本科专业，下设16个专业方向，在校学生人数近700人，专、兼职教师60余人，其中双师型学者5人，博士、硕士教师25人，教授15人，副教授、高级工程师和高级实验师22人，讲师、工程师20人，高级职称占60%。

师资建设采用“引进与培养”并重的模式，形成一支以高职称、高学历为主体,中青年教师为基础的教学团队，构建“基础+应用+开发+研究”的创新教育模式，开展案例教学、实验教学、互动式教学并举与作品设计、创新大赛等多形式、多渠道结合的教学活动，实现“毕业证+职业资格证（或专业技能证）+英语等级证”的多证式和订单式培养模式，以市场需求为导向，着力培养学生的自主创新能力，与多家企事业单位合作进行项目开发，学生全面参与，为培养复合型人才开辟了广阔的发展空间。

近年来，信息工程学院不断搭建平台，已启动学生学业成就奖励、校内学生专业实训、校内学生创业规划等项目；由我院学生主导成立了计算机协会、数学思维训练与应用协会、Dream影视社、腾艺方案策划多个学生社团，组建了丰富多彩的社团活动，丰富了同学在校生活，也极大的锻炼学生综合能力。10级吴优同学获“第六届全国信息技术应用水平大赛”一等奖。毕业生的就业率达到98%以上。

学院具备国际化视野，一直致力于国际化大学的发展，培养优秀毕业生，为其今后在海内外的就业发展打下坚实基础，与美国、英国、澳大利亚、韩国等多所国外大学建立了国际交流。我院已与国际接轨，目前的四个专业方向均与英国北安普顿大学、泰国皇家理工大学建立国际学生交流合作项目，与印度维洛尔理工大学、韩国蔚山大学、泰国华侨崇圣大学、美国密苏里大学实现了本硕连读，毕业证书教育部认可。

专业介绍

（一）信息管理与信息系统专业

·培养目标及就业方向：培养掌握经济与管理学理论基础，具备计算机科学技术和信息管理、信息工程监理、网络营销、网络企业管理、电子商务与电子政务管理能力，能进行信息系统分析与设计、信息系统开发与维护，多学科复合应用型人才。适应于商务、金融物流及现代办公管理信息系统的快速开发、电子商务规划、电子政务设计和管理等工作，可在政府部门、金融财政部门、企事业单位就业或自主创业。

·主要课程：管理学概论、经济学概论、金融财政管理、电算化会计、信息工程监理、数据结构、程序设计、平面设计宣传、网站设计与制作、计算机网络技术、数据库原理与应用、管理信息系统开发、MIS快速开发、市场营销学、电子商务与政务、物流管理。

（二）数学与应用数学专业

·培养目标及就业方向：培养掌握基础数学与应用数学的理论知识、逻辑思维方法，熟悉计算机网络、信息技术的基本原理及应用技术，具备运用数学知识、计算机技术解决实际问题的能力，具备教师的基本素质和胜任中小学、高等学校数学或计算机教学的基本能力，在计算机应用基础下构建具有数学与经济管理能力，能进行财务、金融、银行管理的复合应用型人才。适宜在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在管理部门从事实际应用、现代化管理工作，对将来向高学历、MBA、IT高级应用、银行、保险业、项目数据分析、保险精算等深层次发展奠定基础。

·主要课程：数学分析、线性代数、金融财政管理、电算化会计、概率论与数理统计、运筹学、数学建模、精算基础、数学软件应用、微分方程概论、离散数学、最优化技术、程序设计、数据结构、数值计算方法、网页设计与开发、课件制作技术、金融数学、教育学、心理学等。

（三）计算机科学与技术专业

·培养目标及就业方向：培养掌握计算机软、硬件系统知识，针对计算机技术进行应用；采集数字媒体元素、多元化信息元素进行高层次设计和处理；具备良好的少儿计算机教育和引导能力；熟练应用英语从事涉外信息的交流和处理，为国内外游戏产业和电信行业提供专门人才。通过与教育、管理、涉外事务、电信运营等多方向的整合，为适应宽阔的业务领域工作奠定基础。涉外计算机应用使得进行涉外工作的人员能以更高效的工作方式展现个人才能，在外企颇受欢迎；电信运营支撑系统是服务于专门领域的定向培养，以培养能直接胜任行业工作的专门职业人才。

可就业单位：国有与私营企业、外资企业、医院、学校、政府机关、网络产品制造与销售公司及相关企业、商业网站、Internet服务商、商业软件公司、电信行业。

·主要课程：程序设计、数据结构、数据库技术及应用、计算机网络技术、网站设计与制作、教育学、心理学、三维动画设计、虚拟场景设计、角色动画、影视后期合成、涉外英语、英语听说写作、网络安全与管理、电信运营支撑系统、数字媒体艺术概论、平面设计。

（四）电子信息工程专业

·电子信息工程专业涵盖的方向：电子工程、应用电子、汽车电子工程、通信技术。

·培养目标及就业方向：本专业是一个电子和信息工程方面的宽口径专业，专业方向是研究如何应用信息理论、电路与系统理论、通信技术、电子技术和计算机技术，实现信息的获取、传输、处理和实时控制。本专业主要培养具备研究、设计、开发、制造和集成电子设备及信息系统的能力、具备应用计算机技术和网络技术的能力、高素质的科学研究人才和高级工程技术人才。本专业的毕业生主要面向应用电子技术、通信、计算机等领域，可从事电子设备、通信技术、信息处理系统、嵌入式系统的设计、研制、技术开发等工作。

·主要课程：高等数学、微机应用、大学物理、线性代数、程序设计、数据库原理、概率论与数理统计、电路原理、数据结构、面向对象程序设计、计算机网络技术、复变函数与积分变换、模拟电路、信号与系统、汇编语言、自动控制原理、通信原理、计算机组成原理、数字电路、高频电子电路、数字信号处理、微控制器接口技术、计算机图形学、linux操作系统、电路仿真技术等。

城市学院

城市学院顺应城市迅速发展之势，以工为主、文理交融、发挥云南植物王国和民族文化优势促进低碳经济与绿色学科建设。该学院设有城市建设系、园林园艺系、环境艺术系等三个教学系。目前设有城市规划专业、园林专业、园艺专业、艺术设计专业等4个本科专业和14个专业方向；形成以城市规划、风景园林、环境艺术设计、园艺、建筑专家为主体的66位专兼职教师队伍，其中教授6人，副教授18人，博士5人，硕士26人，构建了一支结构优化的师资队伍。拥有绘画、制图、规划设计、艺术造型、CAD、计算机、雕塑、组织培养、花卉、茶艺等多个实验室。城市学院目前城市规划、园林、园艺专业、艺术设计专业环境艺术设计方向本科在校生共1300人。

该学院发展思路是建设绿色学科，凸显植物特色，宽基一专多能，创新山型人才。促进理、工、文学科门类交叉，以工为主，文理并蓄，通过城市、植物、艺术、建筑、环境多学科渗透融合，培养山字型宽基础的一专多能人才。突出在城市规划、园林设计、环境设计与园艺产业中熟练应用植物的特色。凸显建设绿色城市的特色理念；服务面向城市建设有关行业，为绿色城市和城镇现代化培养应用技能型、外向型高级专业技术人才。培养过程中突出建设绿色城市的特色理念，园林专业突出技能型特色，着重培养风景园林设计、城市园林植物应用方面的应用技能型高级工程技术人才；城市规划专业突出技能型特色，着重培养城市规划设计、城市建筑、市政工程方面的应用技能型高级工程技术人才；环境艺术设计突出艺术与工程交叉融合特色，着重培养能在室内外环境设计领域、平面视觉传达设计领域从事设计、研究、教学和管理等方面工作的应用技能型高级专业技术人才；园艺专业突出园艺、英语、商务交叉融合特色，着重培养花卉生产、营销、贸易方面的应用外向型高级专业技术人才。城市学院实行“3+1”培养模式，即第一年学生按专业进行基础课和专业基础课教学；第二、三年学生明确发展方向后按方向进行专业课和方向特色选修课教学，进行生产实习；第四年学生了解就业趋势后进行实用技能选修课教学、毕业实习。中韩合作的城市景观设计2+2韩国班实行“2+2”培养模式，前两年在云南师范大学文理学院完成专业及韩语学习，后两年在韩国又石大学完成专业学习。

本院以培养实践能力和创新精神为核心，加强专业技能，提高教学质量，注重实际效果，充分利用西双版纳、丽江、香格里拉、昆明公园、昆明斗南花卉市场等及规划设计院所、园林、花卉、房地产等企业开展实习，创建复合应用型人才培养体系，服务面向城市建设有关行业，为绿色城市和城镇现代化培养应用技能型、外向型高级专业技术人才。

专业介绍

（一）城市规划专业

·城市规划专业涵盖的方向：城镇规划、市政工程规划、城市景观设计2+2韩国班。

·培养目标及就业方向: 具备艺术素养、城市学科的基本理论、基本知识，熟练掌握城市规划理论方法和基本技能，具有城市总体规划、控制性详细规划、修建性详细规划、区域规划、城市设计、城市道路交通、市政工程、城市绿地等规划设计、一般建筑设计等方面能力的应用型、复合应用型、创新型高级工程技术人才。城市景观设计2+2韩国班培养模式分两段进行，前两年在云南师范大学文理学院完成专业及韩语学习，后两年在韩国又石大学完成专业学习。能在城乡建设、环境生态、国土规划、发展改革等部门、建筑业、房地产业、市政及其他企、事业部门从事各类城市建设、城市规划设计，城市道路交通、市政工程、城市生态规划、风景名胜区规划等工作，并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发筹划以及相关政策法规研究等方面工作或相关院校及科研单位从事教育、科研工作。

·主要课程：素描、色彩、城市规划原理、城市总体规划、中外城市建设史、中外建筑史、城市控制性详细规划、城市修建性详细规划、市政工程规划、城市道路与交通规划、城镇规划与乡村建设、区域经济与规划、城市设计、建筑概论、建筑构造、房屋建筑学、城市环境与城市生态学、城市绿地与风景园林规划、城市规划管理与法规等。

（二）园林专业

·园林专业涵盖的方向：风景园林设计、园林建筑设计、高尔夫场地设计与养护。

·培养目标及就业方向：培养具备艺术素养、园林学科的基本理论、基本知识，熟练掌握风景园林规划设计、城市园林植物应用的基本技能，掌握园林工程设计施工技术，城市建设基本工程、城市园林植物培育、生产、养护技术，培养能从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、工程施工、园林植物繁育、养护及管理等工程型、复合应用型、创新型高级技术人才。适宜园林、城市建设、农林业部门、风景区、公园、花卉企业、房地产业、物业及其他企、事业部门从事各类城市建设、园林绿地规划、设计、施工、园林植物繁育、栽培、养护、管理、应用工作或相关院校及科研单位从事教育、科研工作。

·主要课程：植物学、素描、色彩、雕塑、园林生态学、景观生态学、园林史、花卉学、园林树木学、园林制图、测量学、计算机辅助设计、3D及图象处理技术、园林设计初步、表现技法、植物造景、建筑力学、园林建筑构造与结构、园林建筑设计、城市规划原理、园林规划设计、城市绿地规划、高尔夫球场设计与养护、草坪学、盆景学、园林昆虫学、园林病理学、园林工程、园林工程概预算与施工管理等。

（三）园艺专业

·园艺专业涵盖的方向: 观赏园艺、都市园艺与休闲农业、国际园艺与贸易。

·培养目标及就业方向：培养具备园艺学科的基本理论、基本知识，掌握园艺作物生产、技术开发和推广、园艺企业经营管理以及现代化温室产业的管理知识和技能，熟练掌握花卉产业现代化生产技术，具有观赏植物栽培、繁殖、育种、经营、管理、市场营销、国际贸易能力的外向型、复合应用型、创新型高级技术专门人才。适宜花卉、蔬菜、果树及其他相关企、事业部门和园林、城市建设、林业、农业、旅游业、国际贸易等部门从事各类园艺植物繁育、栽培、保护、应用、管理、国际贸易与营销或教育科研工作。

·主要课程：植物学、化学、花卉学、农业生态学、遗传学、园艺植物育种学、茶文化、花卉栽培、插花艺术、花卉应用设计、蔬菜栽培、果树栽培、茶树栽培、制茶工艺、园艺植物病理学、园艺植物昆虫学、植物组织培养、盆景学、设施园艺、干燥花制作技术、园艺产品采后生理与技术、商务英语、试验统计学、数据库原理、市场营销学、统计分析与预测、网络技术与网站规划、电子商务等。

（四）艺术设计专业

·艺术设计专业涵盖的方向：环境艺术设计。

·培养目标及就业方向：培养具备良好艺术素养、掌握系统设计理论和现代设计方法及工程知识，具备创新设计的基本素质，按照景观设计和室内设计两个模块培养工程应用技能，能在景观设计领域、室内装饰设计领域、公共空间设计领域或平面视觉传达设计领域从事设计、研究、教学和管理等方面工作的高级专业技术人才。适宜环境艺术设计相关专业公司、企事业单位从事建筑环境设计、风景区环境设计、园林设计、室内设计、展示设计与管理或教育科研工作。

·主要课程：素描、色彩、构成、工程制图、环艺表现技法、计算机辅助设计、3D及图象处理技术、建筑动画与虚拟技术、观赏植物、植物造景、建筑概论、美术史、中国画、雕塑、环境心理学、人体工程学、景观设计、居住区景观设计、城市公园景观设计、景观建筑设计、公共设施及空间设计、景观工程、景观工程预算室内设计、照明设计、家具设计、公寓别墅设计、商业空间设计、酒店度假村设计、办公展示空间设计、标志设计、装饰工程预算、风景区规划、城市规划原理等。

艺术传媒学院

该学院依托区域民族文化艺术资源、融合国际现代先进的艺术教育理念、构建校企合作、推进国际化办学培养范式，拥有一支业务能力强，专业基本功扎实的专职教师队伍，另外聘请有教学经验丰富且有一定社会影响力的专家组成教学核心，形成了专兼结合的聚合型教师强势群体。拥有琴房、舞蹈形体练功房、多功能演播厅、画室、摄影工作室、播音设备、网络计算机教室和数字化多媒体实验室等教学设施设备，给学生提供充足的学习、练习场所，达到了信息化教学要求，并与多家企事业单位合作，拥有优越的实践教学条件。

学院依托民族文化艺术资源，融合国际现代先进的艺术教育理念，推行“实习与就业结合式”、“校企合作办学式”、“综合设计式”等培养范式，培养具有较高文化素质、较强创意思维与创新实际能力的应用型艺术专门人才。

专业介绍

（一）艺术设计专业

·艺术设计专业涵盖的方向：数码艺术设计、民族民间工艺与设计、视觉传达设计、商业摄影与形象设计、室内与家具设计

1、数码艺术设计

·专业方向与培养目标：数码艺术设计是随着计算机和互联网的发展与普及、数字化时代的到来而诞生的新兴艺术领域。作为体现未来艺术的一个分支，被广泛应用到各种传统媒体与新媒体中，如印刷、出版、影视、网络、多媒体等。并且各方面设计应用也越来越多的与其结合在一起，为设计快速、方便、准确地达到目标提供了最有效的技术和方法。旨在培养具有较好视听审美素养并能熟练掌握数码图形应用技术高级应用型人才。

·主要课程：数字艺术概论、摄像、中西电影赏析、数码摄影、影视创作、动画创作、交互媒体创作、实践创作、三维动画、电脑辅助设计等。

·就业方向：时尚、娱乐、传媒、设计、教育、网络等行业。

2、民族民间工艺与设计

·专业方向与培养目标：民族民间工艺是根植于民间深厚历史文化底蕴和独特民族个性的审美与实用共存的手工技艺，在工业文明高度发达的今天，伴随着个性化社会需求的加剧，民族民间工艺产品生产与现代消费奢求日趋紧密，形成巨大的消费需求，是未来产品研发的新兴领域。旨在培养具有较强的综合文化知识、审美素养和民族民间工艺专业技能及一定产品研发与设计能力的应用型专门人才。

·主要课程：雕塑、民族文化研究、市场营销、专业计算机运用、速写、包装设计、商业插画、招贴与宣传卡设计、民族服饰、民族手工艺、陶艺、蜡染等。

·就业方向：时尚、休闲、工艺美术、旅游、装饰、纪念、奢侈品等行业。

3、视觉传达设计

专业方向与培养目标：视觉传达设计主要是以文字、图形、色彩为基本要素的艺术创作，在人们的日常生活中起着十分重要的作用。随着科技进步，新能源、新材料的开发应用而不断扩大，逐渐形成一个与其它视觉媒介关联并相互协作的设计新领域。含有印刷设计、书籍设计、展示设计、影像设计、视觉环境设计（即空间标志及环境色彩设计）等。旨在培养具有较强综合文化知识、审美素养和专业技能，熟练运用视觉语言读解、传达视觉信息的应用型专门人才。

·主要课程：企业形象设计、广告与市场、电脑辅助设计、数码摄影、书籍设计、包装设计、商业插画、影视广告、网页设计、广告摄影、招贴与宣传卡设计、字体设计等。

就业方向：时尚、娱乐、传媒、设计、教育、广告、宣传、网络等行业。

4、商业摄影与形象设计

·专业方向与培养目标：商业摄影是以商业用途为主要目的摄影活动。它包括一切用于出售商品、撰写事件或介绍书籍的图像的生产，广告摄影是其主要内容。旨在培养具有较强综合文化知识、审美素养和摄影专业技能的应用型专门人才。

主要课程：造型基础、摄影技术与技巧、摄影构图、特技摄影、静物摄影、人物摄影、风光摄影、广告摄影、数码影像后期、非线性编辑等。

·就业方向：时尚、娱乐、传媒、设计、教育、广告、宣传等行业。

5、室内与家具设计

·专业方向与培养目标：室内装饰是构成人居环境的核心部分，家具设计充斥在整个室内设计领域，成为室内空间表现的重要角色，是有极强应用价值的应用型学科。该专业方向是适应现代生活品质需求开拓的新的设计领域，旨在培养具有较强综合文化知识、审美素养和室内环境及家具设计专业技能的应用型专门人才。

·主要课程：造型基础、构成、计算机辅助设计、画法几何及工程制图、建筑工程定额与预算、表现图技法、材料与工艺、家具设计、室内设计、展示设计等。

·就业方向：家居、装饰、建筑、家具、建材、地产等行业。

（二）艺术教育专业

·艺术教育专业涵盖的方向：美术教育与工艺、音乐教育与表演、舞蹈教育与编导、幼儿艺术教育、学前教育。

1、美术教育与工艺

·专业方向与培养目标：该专业是在传统美术教育基础上发展起来的，结合手工技艺，融审美理念、审美表现、审美教育和审美应用为一体的新型应用学科。旨在培养掌握美术教育的基本理论和基本技能，掌握民族民间工艺知识和技巧，了解应用美术设计的基本方法。能从事美术教育工作，能够胜任社会艺术活动的策划、组织管理、美术应用设计工作，并具备从事中、小学艺术普及教育、教学实践综合能力的应用型人才。

·主要课程：教育学、心理学、艺术概论、书法、计算机图形制作、素描、色彩、图案设计、中国画、油画、版画、雕塑、装饰设计、工艺与材料、美术教学法等。

·就业方向：教育、群众艺术、工艺美术、宣传、装饰等行业。

2、音乐教育与表演

·专业方向与培养目标：该专业是将音乐基础知识、音乐技能技巧等与相关表演实践相结合发展起来的应用型专业。培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，掌握艺术教育的基本理论，和基本的知识技能，能从事艺术范畴内的音乐教育、音乐表演工作，了解和掌握基本的舞蹈教育和美术教育方法，具备社会艺术活动的策划、编排、组织管理、音乐表演方面的能力，培养能在中、小学艺术普及教育、教学实践、专业文艺团体等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的专门应用型人才。

·主要课程：教育学、心理学、音乐基础、视唱练耳、声乐、键盘、舞蹈训练、美术基础、艺术概论、声乐表演实践、声乐作品分析、音乐基础理论、中外音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)、合奏(唱)、合唱与指挥、歌曲写作常识、音乐教育学、计算机基础、外语（英、法）、艺术概论、音乐作品赏析、和声等。

·就业方向：中、小学、幼儿园音乐教师、文艺团体、社会艺术，企事业单位、公共关系等。

3、舞蹈教育与编导

·专业方向与培养目标：该专业是通过系统的传授舞蹈基本理论知识和技能技巧，掌握舞蹈编导、表演与教学的基本理论知识，注重培养学生综合实践能力的舞蹈特色专业。能从事艺术范畴内的舞蹈教育、舞蹈编导工作，了解和掌握基本的音乐及美术教育方法。能够胜任社会艺术活动的策划、编导、组织管理、音乐表演方面的能力，培养能在中、小学艺术普及教育、教学实践、专业文艺团体等相关部门、机构从事表演、编导、教学及研究工作的专门应用型人才。

·主要课程：教育学、心理学、外语、计算机基础、音乐基础、试唱练耳、声乐、键盘、舞蹈训练、美术基础、运动生理与解剖、艺术概论、舞蹈史、舞蹈编导常识、舞蹈编导技法、舞蹈编导实践、舞蹈基本功训练、中国民族民间舞、剧目排练等。

就业方向：中、小学幼儿园舞蹈教育、文艺团体、企事业单位、公共关系、时尚行业、培训机构等。

4、幼儿艺术教育

·专业方向与培养目标：该专业将学前教育专业基础知识和艺术教育基本理论、技能技巧相结合发展起来的应用型专业，是具备幼儿艺术教育专业知识、技能和艺术实践能力的幼儿教育特色专业。培养具有一定的马克思主义理论素养和系统的专业知识，掌握幼儿艺术教育基本原理和技能，具备幼儿舞蹈教育、音乐教育、美术教育的教学能力、学校幼儿园艺术教育的支持策划能力、组织管理的综合能力，能胜任社会艺术活动的应用型艺术人才。

·主要课程：教育学、心理学、外语、计算机基础、艺术概论、舞蹈基础训练、中国民族民间舞、剧目排练、声乐、乐理基础、教学法、儿童舞蹈创编、键盘、手工制作、幼儿绘画、幼儿园管理等。

·就业方向：幼儿园、学前教育相关行业、企事业单位宣传部门、商业流通、社会教育、自主创业等。

5、学前教育

·专业方向与培养目标：本专业培养热爱学前教育事业，具有现代教育思想、良好的道德素质，掌握扎实的人文社会科学和教育心理科学等方面的基础知识，具有全面的学前教育专业知识与技能，教学和管理等工作的能力，能在各级各类儿童教育机构、教育行政与教学科研部门，以及其它儿童教育产业等部门从事儿童的教养、教学科研、管理、宣传和康复等工作的应用型复合型人才。

·主要课程：学前卫生与保育、学前心理学、学前教育学、中外幼教史、幼儿园教育活动设计、学前卫生学、学前教育学、学前心理学、学前教育史、幼儿园活动设计与指导、幼儿园课程、幼儿园管理、舞蹈、声乐、钢琴、美术、乐理、教师口语等。

·就业方向：幼儿园、学前教育相关行业、企事业单位宣传部门、商业流通、社会教育、自主创业等。

（三）播音与主持艺术专业

·专业培养目标：播音与主持艺术专业主要面对各级电视台、广播电台、音像出版、文艺团体及其他文化宣传单位，以学习基本业务知识为基础，突出多学科知识能力为目的，理论知识与社会实践相结合，培养站在信息技术、数字技术前端、具有自主创新能力的科技人才、技能人才和实用人才。

播音与主持艺术专业学生能够熟练运用现代传播技术，结合清晰生动的声音语言表述思想和观点；具有广播电视新闻采访写作、节目编辑制作的初步能力；具备初步的播音主持学科理论研究能力；有调查研究、社会活动的能力及较强的文字表达能力等。

·主要课程：1．核心课程：播音学概论、普通话语音和播音发声学、广播播音与主持艺术、电视播音与主持艺术、语言表达艺术。

2.必修课程：广播电视概论、语言传播艺术、电视节目制作与编导、数字视频与图像处理、传播学原理、新闻采访与写作、文艺作品演播、广播电视新闻学、艺术概论。

·就业方向：能适应广播电台、各级电视台及其它单位从事广播电视播音与节目主持工作。同时，还可以在商业推广、国家政府机关或事业单位宣传部门、企业外联部门、企业宣传部门任职，并成为专业相关的自由职业人。

体育学院

云南师范大学文理学院体育教育专业于2010年获准招生， 2011年年初正式成立了体育学院。云南师范大学首批学科带头人、硕士生研究生导师、原体育学院马志忠教授受聘担任云南师范大学文理学院体育学院院长。云南师范大学文理学院体育学院专职专任教师中有教授8名，博士2名，10余名副教授等省内知名专家且担任体育学院主干课程的教学工作，职称比例教授（副教授）、讲师、助教为4:5:1，师资阵容强大。随着学院的发展壮大，建设了标准的田径场、足球场、篮球场等基本的体育设施，在建的综合体育馆很快便投入使用，为学院体育学院的进一步发展奠定了坚实的基础。体育教育拥有一批教学水平高、专业技术强、专业知识新颖、结构合理、胜任体育教育专业教学的专兼职师资队伍。我们总结和传承了云南师范大学体育学院的办学理念和教学方法，形成了适应市场需求的体育教育人才培养模式，培养出合格的体育教育专业毕业生奠定了坚实的基础，学生具有广阔的就业前景。

体育学院新体育馆内设篮球馆、排球馆、羽毛球馆、乒乓球馆、体操馆、武术馆、健美操馆等多个训练场馆，为体育学院广大师生的教学与训练提供了优良的条件。

专业介绍

体育教育专业

·培养目标和就业方向：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。本专业毕业生能在各级各类学校从事体育教学、指导课外体育活动、组织课余体育训练和竞赛工作、开展社区群众体育活动、学校体育科学研究、学校体育管理以及其他管理等工作。

·主要课程：教育学、教育心理学、人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术、游泳。　　

·主要实践性教学环节：包括教育实习等，一般安排8--10周。

云南师范大学文理学院2012年招生专业目录

备注：1、2+2韩语韩国班、城市景观设计2+2韩国班专业学费：在我院学习期间的学费总计36000元人民币，在又石大学学习期间的学费约36000元人民币/年；

2、收费标准为暂定，以云南省物价部门批准的收费标准执行。

2012年招生计划及2011年录取分数线

注：招生计划数以2012年各省（区、市）招生计划版公布为准。

云南师范大学文理学院2012年招生工作答考生问

1、云南师范大学文理学院是一所什么性质的学院？

答：云南师范大学文理学院是经国家教育部批准，具有高等本科学历教育资格的全日制普通本科高等院校（独立学院），按照国家统招计划面向全国招生。

2、云南师范大学文理学院毕业证书及学位证书如何颁发？

答：毕业成绩合格者颁发教育部统一印制、网上电子注册、国家承认学历的云南师范大学文理学院全日制普通本科毕业证书；符合学士学位授予条件者，按照国家有关规定由云南师范大学文理学院授予相应的学士学位证书。

3、云南师范大学文理学院在哪个招生批次进行录取？

答：云南师范大学文理学院在云南省招生批次：普通本科（含本科民族班及中外合作办学专业）在本科第三批次录取，本科预科在“三本预科”批次录取；其余省区按照各省考试院（招生办公室）公布的批次录取。

4、云南师范大学文理学院的师资力量如何？

答：学院师资阵容强大，严格按教育部要求配备师资，以学院教师为主体，聘请省内高校教授、学者、知名专家和社会行业、企业精英、和外籍专家，形成多元化、聚合双师型的强势群体。其中博士、硕士研究生导师、教授、副教授比例占36%以上。

5、云南师范大学文理学院奖助学金设置情况怎样？

答：学院现设有奖学金包括：国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、云南省政府奖学金、云南省政府励志奖学金、云南省级“三好学生”奖、云南省级“优秀学生干部”奖、校级“三好学生”奖、校级“优秀学生干部”奖等。

6、云南师范大学文理学院毕业生就业情况如何？

答：毕业生就业实行学院推荐、双向选择、自主择业的原则，学院按国家有关就业政策指导就业，毕业生就业实施“一把手”工程，并积极拓宽毕业生就业渠道，毕业生以考研、出国留学、教师、公务员、企业事业单位为主要就业渠道。历年我院最终就业率均达94%以上。

7、云南师范大学文理学院住宿、生活条件如何？

答：我院按国家标准建设的学生公寓，设有独立的卫生间和太阳能热水，每间宿舍均配有饮水机（缴纳押金后即可使用）、电话和网络接口。学校后勤还为师生提供了包括医疗、餐饮、购物、电子阅览、银行ATM等服务。

8、云南师范大学文理学院的收费标准如何？

答：1、学费：（1）普通本科：文科、理科10000元/年、体育类10000元/年，艺术类15000元/年；（2）中外合作办学专业：在我院学习期间的学费总计36000元人民币，在又石大学学习期间的学费约36000元人民币/年；（3）预科：5000元/年。2、住宿费：800—1200元/年（中外合作办学专业在又石大学学习期间的住宿费约7000元人民币/年<不含假期>）。

9、云南师范大学文理学院有何报考条件？

答：考生高考成绩达到所在省（区、市）当年独立学院本科录取最低控制分数线，有能力支付学费的应、往届高中毕业生均可报考我院。

10、云南师范大学文理学院是否可以调整录取专业？

答：我院在录取过程中，尽量满足考生的专业志愿要求；新生入学后，如不适应所学专业或有特殊原因，在第一学年学习过程中，可在同科类范围内申请调整专业。

11、云南师范大学文理学院的录取原则有哪些？

答：（1）严格按照教育部及各省（区、市）招生政策的有关规定执行。

（2）对高考成绩（含政策性加分）达到或超过当地第三批本科(或独立学院本科批次)录取控制线的考生，从高分到低分择优录取，同一分数专业志愿优先。

（3）除英语专业只招收英语语种考生外，录取不受性别、外语语种限制。学生进校后外语教学语种可以选择英语、泰语、法语、西班牙语、日语。

（4）对艺术类考生，美术类承认生源省（区、市）专业统考成绩；非美术类除内蒙古、山东、新疆、西藏承认我院单独考试的成绩外，其它未组织专业考试的省区承认该省（区、市）专业统考成绩。内蒙古、山东、新疆、西藏四个省区进行专业考试的专业按考生高考专业成绩从高分到低分顺序录取；使用艺术类统考或联考专业成绩的专业按录取时有关省区投档原则制定录取办法。

云南省，认可云南省美术学、艺术设计、音乐学统考成绩，认可云南艺术学院、云南师范大学、云南民族大学舞蹈类专业成绩，认可云南其它高校播音与主持艺术专业成绩。

12、云南师范大学文理学院民族班如何招生？

答：我院是教育部批准的云南省唯一一所招收本科民族班的院校，招收云南省少数民族应、往届高中毕业生。今年继续招生250人（以教育部正式下达的文件为准），分列在部分专业中招生。考生填报志愿按云南省招生计划公布版上公布的我院民族班招生专业、专业代码填写，填报志愿时间按云南省高考填报志愿有关规定执行。民族班录取批次与本科第三批同批次进行，录取时按民族班相关录取政策和降分标准，按教育部门规定从高分到低分计划录满为止。民族班学生学制、学费、毕业证与我院其他本科生完全相同。

13、文理学院毕业生考研情况如何？

答：学院极其重视毕业生考研工作，在历届毕业生中考取硕士研究生的人数及比例不断增大，其中，2011届毕业生中参加考研160人，录取71人，录取率达到44%。外语学院学生一人考取北京大学硕士研究生。学院毕业生中赴国外留学人员攻读硕士学位学生不断增加，2011届中有17人赴法国、韩国、泰国等国外高校留学。

14、云南师范大学文理学院少数民族预科班如何招生？

答：经教育部、云南省教育厅批准，我院获得少数民族预科班（本科）招生资格，2012年继续招生，招生计划250人（文理科），招收云南省少数民族应、往届高中毕业生。少数民族预科班计划与我院其它专业计划一并公布，考生填报志愿时，在志愿表的“三本预科”志愿栏中填报即可。录取时可在同批次本科最低控制分数线下降分择优录取。培养地点在云南师范大学文理学院龙泉校区（昆明市龙泉路岗头村627号）。

15、云南师范大学文理学院“人才培养目标”是什么？

答：学院强调学生四种能力的发展，即学习能力、实践能力、科研能力及创新能力。学院培养具备国际视野、世界情怀和跨文化沟通能力的本科应用型人才，全面贯彻党的教育方针，确立教学工作的中心地位，走产学研结合发展之路，不断创新参与产学研结合的实践模式，全面提高教育质量，善于进行国际间的文化合作、沟通及信息处理。学院注重塑人格或培养人才。学院之责在于向社会，向学生提供开放性普世化文明教育。即向学生传授全人类文明演进的成果，培养学生具有自主的、开放的包容世界的能力；学院鼓励独立地追求真理，积聚社会良知、彰显批判意识，展现对民族与国家生存和发展的忧患与追求。遵循高等教育规律，实施分类教育，分层培养，因材施教，以“本科应用型”为各专业的特色，以全面质量管理体系为保证，鼓励学生个性发展，注重善良、坚韧、智慧、进取的人格特征的塑造。

16、云南师范大学文理学院中外合作办学项目如何招生？

答：经云南省教育厅批准，云南师范大学文理学院与韩国又石大学合作举办“2+2”联合培养项目，培养方式分两阶段进行，前两年在我院学习，后两年在又石大学学习。我院认可又石大学学分，学生学习结束回校，参加我院毕业考试。毕业符合条件者可获得我院及又石大学的毕业证书和学士学位证书。

“2+2”联合培养招生专业为韩国语、城市规划设计专业，2012年招生计划80人，正式列入2012年普通高考招生计划，招收2012年参加高考的应往届考生，与我院普通本科批次同批次录取。

17、云南师范大学文理学院优秀新生是否有奖励？

答：对报到入学后的新生，根据学院优秀新生奖励规定，对符合条件的新生给予5000元一次性的奖励。

本简章若与国家法律、法规或上级有关政策相悖时，以国家法律、法规或上级有关政策为准。若发布虚假或误导性信息，本学校愿承担相关责任。

联系方式：云南师范大学文理学院招生处

龙泉校区：云南省昆明市龙泉路岗头村627号   邮编：650222

杨林校区：云南省昆明市嵩明职教基地  邮编：651701

电话兼传真：0871-5825028 5810959 5845790

网址：http://www.ysdwl.cn

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