一方面,一个学生要做到见多识广,取得较好的学习成绩,仅限于上课听讲,课后阅读课本以及做作业,是远远不够的。
另一方面,课本一般在讲解了某个基本原理后,所举的例题有限,而实际情况是该知识点是可以千变万化的。如同《孙子兵法》十三篇,讲的是战争的规律和作战的总原则,而战场上情况瞬息万变,它不可能把每场战役的具体打法都写进去。而参考书中的例子较多,就如同战例分析,能够帮你加深理解作战的原则。
正是出于这两点考虑,我们在“啃透”课本知识之后,选择一本适合自己的参考书,就显得很有必要。
事实上,阅读一本参考书,就是在听讲,是听编书的那位老师在给你们讲课。买到一本好的参考书,就等于请了一位好的家庭教师。这时,你就不用考虑别人的进度如何,可以完全按照自己的基础进行选择和阅读了。
然而,书店里的参考书很多,良莠不齐,鱼龙混杂。面对浩如烟海的参考书,要选出适合自己的,并不是一件容易的事。不少同学就曾找我诉苦:
“各种各样的参考书,让我买时有点难以取舍,想选本好的参考书,太难了。”
“我发现我自己得了‘买书强迫症’:听说其他同学买了‘宝典’,自己也马上去买;听说人家买了300元钱的书,自己就买500元的书;看到封面带有‘清华’‘北大’‘哈佛’‘剑桥’‘状元’等字样的图书,恨不得统统抱回家。”
看到同学们有买参考书的意识,我心里感到安慰极了,但看到他们盲目地把各种各样的参考书搬回家,我又不禁开始担心。要知道,参考书并非多多益善。
首先,人在单位时间内接受的信息量是有限的,如果我们没有买到有价值的参考书籍,盲目做题的行为必定会干扰正常的学习。有的同学就曾对我说,他们在开学前买了许多的参考书,但一开学才发现,学校功课相当紧张,买的众多参考书根本没时间看,结果造成人力、财力上的双重浪费。