一、培养目标
本专业培养掌握美术学的基本理论、基本知识和基本技能，培养具有时代精神、完善人格、创新意识、理论基础厚实、实践能力强的基础教育专业人才，以及能够在高等和中学等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。
二、培养规格
1.思想政治道德素质方面：有较稳定正确方向。有热爱祖国，热爱人民教育事业的思想。基本形成一个科学的世界观,人生观，价值观，艺术观和方法论。有较强的法制意识。有良好的，稳定的道德习惯（特别是职业道德习惯）。
2.专业、文化科学知识素质方面：较牢固地掌握美术专业的基础理论和内容，深刻理解其基本原理及规律，并能初步运用它解决问题，进行美术创作和研究。有扎实、宽广的基础知识（包括专业知识、科技、人文社会科学知识），有较好的人文科学知识素养。较熟练地掌握素描、色彩、构图以及文献检索、查询资料、电脑操作等技能。较熟练地运用一门外国语阅读本专业外文资料，具有用外语会话、写作的初步能力。
3.具有健康意识、健康体魄和良好的心理素质。
4.从事中等美术教育，教学及教学研究的能力素质：具有较坚实的教育和教学理论基础，能熟练地掌握从事美术教育、教学及教学研究的方法和技能。具备教育实践以及教育创新的意识能力。
三：学制与修业年限
标准学制4年，修业年限4-6年
四：最低毕业学分和授予的学位
最低毕业学分：174
授予的学位：符合学位授予规定的授予艺术学学士学位
五：课程设置及学分分配表
主干课程简介
1、 课程名称：写意人物（负责人：李晓庵、王莹）
先行课程：白描人物、意笔线描、写意花鸟、山水
课程内容：写意人物是中国画课程中综合性最强，难度最大的课程。本课程是研究用运笔墨技法，塑造人物形象，塑造人物形象，表现生活的绘画规律性和实践性课程。写意人物画的笔法来源于山水画，墨法来源花鸟画，因此写意人物画是建立在相关课程研究的基础之上的、发挥墨造型的研究。
参考书目：《水墨人物技法》 毕建勋著 人民美术出版社 2000年
《刘国辉教学手记》 刘国辉著 浙江美术出版社 1999年
2、课程名称：油画人体（负责人：金小民、范晓杰）
先行课程：素描全身、油画肖像、素描人体
课程内容：本课程是研究油画人体及人体结构至关重要的一门课程，是综合性比较强，难度比较大的一门课程。通过油画人体写生，深入研究人体结构并与色彩有机结合，运用平时所学专业知识，经过对该课程的理解、练习、最终为毕业创作打下良好的基础。
参考书目：《中国当代油画人体艺术》 张晓凌 顾上飞编 华光出版社
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