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第一，阅读材料不精准，审题不够仔细

给定资料是申论试卷所占篇幅最大的一部分，90%的答案都来源于材料，材料的阅读是申论作答的基础。试题是我们阅读理解材料的指针，部分同学在阅读材料的过程中往往把握不准材料之间的逻辑关系，在短时间内提取的作答要点不够精准，往往造成提炼出的要点不够全面，有的考生甚至在审题的时候已经审偏了，就更谈不上作答准确了。

第二，归纳概括高度不够，对材料的的归纳仅仅是一些简单的描述

之所以说高度是归纳概括类试题的一项根本要求，其依据来源于归纳概括的本质。简单说来，归纳概括就是要提炼出若干事物的共同特质，而后再用凝练准确的文字将其表达出来的过程。从思维的角度说，就是从特殊到一般、从较小范围的认识上升到较大范围的认识、从较低层次的认识上升到较高层次的认识的过程。而这个上升的过程，则正体现出了高度所在。而教育专家发现，绝大多数考生在归纳概括的过程中仅仅限于对一些材料实物的简单描述，并没有答出归纳概括的本质所在，显然是得不了高分的。

第三，语言表达不规范，口语化现象严重

申论作答的语言要规范，首先申论作答不能使用口语，更不能使用网络语言，要用机关惯用语。如，农民工是我国改革开放和社会主义现代化建设过程中涌现出的一支新型的劳动大军，这里面就有几个机关惯用语。再如，转变观念，统一思想，切实增强复习申论的历史使命感和时代责任感;我们的措施除了转变观念，统一思想，还有齐抓共管，综合治理。这也是机关惯用语。考生平时应多读党代会报告和政府工作报告，一是为了提高理论政策水平，二也是为了要熟悉机关惯用语。提高语言表达的规范性还要多练笔，切忌只看、只想而不去动笔写。

第四，对社会热点关注不够

申论考试题材具有很强的时事性、时效性，从宏观上说与经济社会发展大局联系紧密，从微观上说又与百姓的日常生活息息相关。但是，很多考生平时两耳不闻窗外事，对我国现在的一些重大社会现实问题和国家的宏观政策导向不了解，结果在考试中难以下笔，更有甚者连最基本的是非问题都认识不清，导致自身观点与考查意图背道而驰。

第五，没有掌握正确的解题思路和方法

很多考生虽然进行了复习，但是仅仅局限于阅读范文、看热点，并没有掌握不同题型的解题思路和方法，致使作答毫无章法。事实上，申论考什么并不重要，重要的是不管拿到什么资料，都要会分析、会思考。考试之前的押题、猜题并不可取，即使押到了考查的主题，也未必能押到作答要求和考试的角度。因此，申论复习的根本是学会读资料、学会分析和思考，以不变应万变。

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