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环境设计
本专业培养能够掌握现代艺术设计理念、知识与应用能力，基础知识扎实、专业基础全面、创造能力强、有一定实践能力。在室内外环境设计方面，素质全面的应用型专业人才。
主要课程：造型基础、设计基础、设计概论、专业制图、设计概论、设计表现技术、材料与构造、空间造型基础原理、室内设计、景观设计及工程经济等。学制4年，授予艺术学学士学位。就业方向：可从事室内设计、景观设计、规划设计、展示设计、家具设计、设计开发和管理等方面的工作。
就业去向：在国内外企业、专业公司、科研所属的部门以及院校从事科学、教学、研究等工作。
美术教育
学制3年，培养目标是能在文艺部门、学校、科研以及美术设计公司等单位从事绘画艺术创作、教学、研究、美术设计等工作的高素质专门人才。经过系统的文化和专业的学习，能够较好地掌握本专业范围内各方面技法技能和相当的理论水平。从专业特征出发，尤其强调动手能力的掌握，以适应各级高等专业学校、中等专业学校以及中小学的美术教育工作需求。在此基础上通过选修熟练掌握一门专业方向的技能和创作能力。
主要课程：艺术概论、中外美术史、透视、解剖、素描、色彩、国画、油画、版画、教学教法等。
就业方向：科研院所、大中专院校、企事业单位、中小学等。
美术学
学制4年，授予艺术学学士学位。培养目标是能在文艺部门、学校、科研机构以及美术设计公司等单位从事绘画艺术创作、教学、研究、美术设计等工作的高素质专门人才。培养具备美术史论、美术教育领域培养教学和科研、美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，具有较好的艺术鉴赏和艺术创作能力、逻辑思辩能力、综合分析能力、理论表达能力。
主要课程：中外美术史、艺术概论、透视学、解剖学、技法理论、色彩学、透视学、解剖学、美术教育学（含美术教育理论和美术教学论）、美术教学实践（见习、实习）、绘画（素描、中国画、油画、版画、水彩水粉画）、平面设计、计算机应用等。学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。
就业方向：科研院所、大中专院校、企事业单位、高级中学等。
视觉传达设计
学制4年，授予艺术学学士学位。本专业培养具备视觉传达专业的基本理论、基本知识、基本技能，具备一定的造型能力、审美能力、创造能力以及艺术设计实际操作能力和市场反应能力的高级专门人才。通过学习，学生具备艺术设计专业理论与专业技能，具有广告策划、广告创意设计与制作、商用展示环境设计与布置等视觉传达设计的专业技术能力，成为能够独立从事广告业务、商业美术、展示空间设计、网页和多媒体技术的高等技术应用型专门人才。
主要课程：设计素描、色彩、装饰图案、图形设计基础、招贴设计、包装造型设计、字体设计、VI设计、计算机平面设计、标志设计、PHOTOSHOP与印刷设计、印前技术、艺术概论、设计史、广告概论等。
舞蹈表演
学制4年，授予艺术学学士学位。专业培养目标是培养系统地掌握表演艺术的基本理论和基本技能，有较高艺术修养和较强创造性思维、接受舞蹈表演专业方向方面的的基本训练；具有良好的人文素养和教师职业素养；能够运用音乐、舞蹈和表演理论的内外部技巧创造鲜明生动的舞台形象，毕业后能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学等从事舞蹈表演、舞蹈教学及舞蹈编创等工作的高级应用型人才。
主要课程：舞蹈基本功训练、中国民族民间舞蹈、中外舞蹈简史、现代舞基训、中国民间舞蹈文化、舞蹈艺术作品赏析、爵士与踢踏、中国古典舞身韵、民族民间舞剧目排练、民族民间舞剧目表演、古典舞剧目排练、古典舞剧目表演、舞蹈创编、少儿舞蹈、舞蹈教学法、中国古典舞技术技巧、视唱练耳、基本乐理等。
就业方向：专业文艺表演团体、影视传媒、大中专院校、社区机关等。
舞蹈学
学制4年，授予艺术学学士学位。专业培养目标是培养德、智、体、美全面发展，具有研究型、综合型、创新型及现代教育理念,掌握舞蹈历史文化知识、舞蹈基本理论，有较强的审美感觉和创造性思维，具备分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。在舞蹈教育、舞蹈演出、新闻媒体、舞蹈文化艺术推广等行业中从事舞蹈表演、创作、研究的高级专门人才。
主要课程：中外舞蹈简史、舞蹈概论、舞蹈艺术作品赏析、中国民族民间舞蹈、中国古典舞身韵、现代舞基训、视唱练耳、基本乐理、中国民间舞蹈文化、剧目排练、舞蹈基本功训练、舞蹈创编等。
就业方向：大中专院校、文艺演出团体、影视传媒、社区机关等。
音乐教育
学制3年。专业培养目标是培养德、智、体、美全面发展，具有综合型、创新型及现代教育理念, 在中小学、文艺团体、社区文化推广等行业中从事教学研究、表演、音乐指导等方面工作的专门音乐人才。
主要课程：基本乐理、基础和声学、歌曲作法、中外音乐史与欣赏、合唱指挥、形体训练、声乐、钢琴与即兴伴奏、小乐队配器、艺术美学等。本专业注重理论与实践、学校与社会的有机结合，注重学生素质的全面培养。
就业方向：中小学、幼儿园、文艺团体、社区机关等。
音乐学
本科学制4年，授予艺术学学士学位。专业培养目标是培养德、智、体、美全面发展，具有研究型、综合型、创新型及现代教育理念, 在音乐教育、文艺团体、艺术研究和文化机关、新闻媒体、音乐艺术推广等行业中从事教学研究、表演、编辑等方面工作的高级专门人才。
主要课程：基本乐理、多声部音乐分析与写作、中外音乐史与名作赏析、合唱指挥、形体训练、声乐、钢琴、中外民族民间音乐等。本专业注重理论与实践、学校与社会的有机结合，注重学生素质的全面培养。毕业生受到音乐理论和实践方面的基本训练，形成良好的音乐素养，获得从事音乐教育及其它音乐理论与实践的研究能力。
就业方向：学校、文艺团体、新闻媒体、社区机关等。
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